Condiciones Del Orador

• CONDICIONES DEL ORADOR ORADOR O EXPOSITOR ES LA PERSONA QUE PRESENTA EL TEMA. ESTE DEBE CONOCER EL TEMA. SER AMABLE. DEBE SABER RESPONDER A LOS OYENTES, A SUS NECESIDADES E INTERESES. COLOCARSE ENUN LUGAR DONDE TODOS LO PUEDAN OBSERVAR. CAMBIAR EL TONO DE VOZ.
• 6. ANTES DE EMPEZAR: SALUDAR AL GRUPO CON AMABILIDAD. PRESENTARSE. HACER UNA MOTIVACIÓN. PUEDE SER UN COMENTARIO POSITIVO, UNRELATO DE ALGUNA ANÉCDOTA O UNA PREGUNTA. ESTO FACILITARÁ EL TRABAJO.
• 7. SESION EDUCATIVA ES UN PROCEDIMIENTO DIRECTO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. DEBE SER BREVE, LO IDEAL ES ENTRE 45 MINUTOS COMOMÁXIMO. UTILIZAR UN LENGUAJE SENCILLO. DEBE TENER UNA ESTRUCTURA. AL FINAL DEBE TENER UNA CONCLUSIÓN. GENERAR LAS PREGUNTAS.
• 8. CHARLA ES UNA TÉCNICA QUE S AÚN SE USA, CUANDO EL TIEMPO DEL QUEDISPONEN LOS OYENTES ES CORTO 15 A 20 MINUTOS. POR EJEMPLO CUANDO ESPERA A SER ATENDIDO. SE DEBE UTILIZAR UN LENGUAJE SENCILLO Y ESTRUCTURAR DE LA SIGUIENTE MANERA: INTRODUCCIÓN, MOTIVACIÓN, OBJETIVOS,CUERPO DE LA CHARLA, RESUMEN, EVALUACIÓN, BIBLIOGRAFÍA.
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• 11. AL FINALIZAR: HACER UN BREVE RESUMEN DEL TEMA. REALIZAR ALGUNAS PREGUNTAS PARA VERIFICAR SI ENTENDIERON EL TEMA.AGRADECER LA ATENCIÓN PRESTADA. DESPEDIRSE HASTA OTRA OPORTUNIDAD.
• 12. DEMOSTRACIÓN O TALLER LAS DEMOSTRACIONES O TALLERES SON DE UNA SUMA IMPORTANCIA; ELLAS REÚNEN LA ENSEÑANZA TEÓRICA Y EL TRABAJOPRÁCTICO. UNA DEMOSTRACIÓN DEBE SER SIEMPRE REALISTA, POR ESO SE DEBEN UTILIZAR LOS MATERIALES QUE HAY EN EL LUGAR Y PRESENTAR LAS SITUACIONES QUE SE DAN AHÍ.
• 13. PARA QUE LAS DEMOSTRACIONES SEANEFECTIVAS SE RECOMIENDAN LOS SIGUIENTES PASOS: EXPLIQUE EL POR QUÉ DE LA DEMOSTRACIÓN Y LOS MOVIMIENTOS MANUALES QUE DEBEN HACERSE (POR EJEMPLO PARA EL CUIDADO DEL NIÑO, LA ALIMENTACIÓN, LA HIGIENE, LAPREPARACIÓN DE MENÚS NUTRITIVOS).
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• 15. MUESTRE LOS OBJETOS NECESARIOS PARA ELLO Y DEJE QUE LOS ESPECTADORES LOS MIREN Y TOQUEN.
• 16. MUESTRE CÓMO UTILIZARLOS PASO A PASO. ESTÉ...