condiciones generales de la lectura
La lectura como proceso de interpretación, implica acciones específicas en las queinciden el lector, el ambiente y las características del texto. De allí sederivanciertas condiciones, como se indica a continuación:En relación con el sujeto lectorLas condiciones personales tienen que ver con el sujeto que ejerce la lectura y sonde dos grupos: condicionesde visión y estados cognoscitivos.
Condiciones de Visión
El mecanismo de la vista es paralelo al de la comprensión de la mente: si algunode los dos falla, también falla de base el proceso de lalectura. Primero se requierede un buen estado de los ojos: sin defectos o corregidos debidamente, sincansancio y con buena iluminación. Esta es esencial para la adecuada visión: lamás indicada es laluz natural y la artificial que no sean ni brillantes ni deficientes.Seguidamente es indispensable un entrenamiento de la percepción visual. Ésta se adquiere progresivamente, desde el aprendizaje delas primeras letras en laescuela. Tradicionalmente, se entrenaba a los niños para leer sílaba por sílaba,pero en etapas más avanzadas se forman para leer conjuntos de palabras, más omenos extensas,según el entrenamiento y la capacidad perceptiva. En losmétodos globales del aprendizaje de la lecto-escritura inicial es más fácil que elniño se familiarice desde un comienzo con conjuntos de palabras yescritoscompletos.De acuerdo con el campo visual y con los conjuntos percibidos, los ojos semueven rítmicamente en saltos, que técnicamente se llaman fijaciones
. Lo normalen un lector promedio esque tenga un campo visual que abarque unas cuatropalabras por fijación, lo cual indica que hará dos o tres fijaciones por línea, segúnel caso. El lector puede hacer un experimento: lea con el librofrente a otrapersona y éste le dirá cuáles son sus fijaciones, por cada renglón leído.
Estados cognoscitivos
Los factores más importantes de orden psicológico, inherentes al lector son:Una......
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