Condiciones Sociodemográficas, Educativas, Laborales Y Salariales Del Psicólogo Colombiano

Condiciones sociodemográficas, educativas, laborales y salariales del psicólogo colombiano

Condiciones sociodemográficas, educativas, laborales y salariales del psicólogo colombiano

© Colegio Colombiano de Psicólogos
Consejo Directivo Nacional Presidente Claudia Maria Sanín Velásquez Vicepresidente José María Rodríguez Valderrama Miembros del Consejo Directivo Nacional Andrés ManuelPérez Acosta Carlos Guillermo Vargas Ordoñez Germán Antonio Gutiérrez Domínguez Jaime Eduardo Samudio Díaz Nelson Ricardo Vergara Chaparro Olga Lucía Hoyos De Los Ríos Rosa Julia Suárez Prieto Dirección Ejecutiva Nacional Evelyn Carrioni Denyer Dirección Ejecutiva Nacional de Campos Disciplinarios y Profesionales Ángela Cristina Tapias Saldaña Dirección Comunicación y Promoción Corporativa Ana MaríaHoughton Illera Asesor publicaciones Wilson López López Revisora de estilo Liliana Escobar Liliana Valencia Rodríguez
Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción total o parcial, por cualquier medio o método sin autorización por escrito del Colegio Colombiano de Psicólogos.

ISBN No.: 978-958-99153-6-3.

Índice
Presentación. XV Gloria Amparo Vélez Prólogo. xx
Ángela TapiasSaldaña

1. Metodología de investigación del libro Condiciones sociodemográficas, educativas, laborales y salariales del psicólogo colombiano. 21
Diego Castrillón Moreno 1.01 Antecedentes de la investigación. 23 - Tipo de Investigación. 24 - Procedimiento. 24 - Instrumento. 24 1.02 Anexo (Cuestionario Final). 27 - Instrucciones de diligenciamiento. 27 - Condiciones del sorteo. 27 - Demográficos. 28 -Trayectoria educativa. 31 - Trayectoria laboral. 34 - Referencias. 41 - Resultados. 42

2. Características socio-demográficas del psicólogo colombiano. 45
Myriam Ocampo, Rosa Suárez, María Angélica Fonseca y Daniel Camilo Aguirre 2.01 Consideraciones finales. 47 2.02 Descripción sociodemográfica de la muestra encuestada. 48 - Caracterización según sexo. 48 - Caracterización según rango deedad. 48 - Caracterización según estado civil. 49 - Caracterización según número de hijos. 50 - Caracterización según lugar de residencia. 51 - Caracterización según estrato socioeconómico y tipo - de vivienda. 51

- Caracterización según titulación de posgrado. 53 - Caracterización según dominio de idiomas. 54 - Caracterización según ejercicio de la profesión. 56 2.03 Identificación de subgruposmuestrales desde elanálisis de clases latentes. 56 2.04 Identificación de subgrupos muestrales desde elanálisis de clases latentes. 60 - Sobre la diferenciación referida a la variable sexo. 60 - Sobre la diferenciación en cuanto a la edad. 61 - Sobre la diferenciación en cuanto a poder adquisitivo. 62 - Sobre la diferenciación en cuanto al estado civil y número de hijos. 63 - Sobre los subgrupos oclústers obtenidos en el ACL. 63 - Sobre la diferenciación en cuanto a poder adquisitivo. 63 Referencias. 65

3. Panorámica actual sobre la formación de los psicólogos en Colombia. 67
Pedro Organista y Angélica Garzón 3.01 Marco de la oferta y la demanda educativa actual. 70 3.02 Caracterización de los niveles de formación de la psicología en Colombia. 72 - Formación en Pregrado. 72 - Formaciónde Posgrado. 74 - Áreas de conocimiento, oferta y demanda en estudios de posgrado. 79 - Características de la educación continuada. 80 3.03 Discusión y conclusiones sobre el aprendizaje y enseñanza de la psicología. 82 - El contexto social para el aprendizaje de la psicología. 83 Referencias. 85

4. Situación laboral y ocupacional de los psicólogos colombianos. 87
Yolanda Sierra y MaríaAngélica Fonseca 4.01 Consideraciones iniciales. 89 - Contexto nacional en materia de empleo. 89 4.02 Situación laboral y ocupacional de los psicólogos colombianos. 91 - Empleabilidad 91

4.03 Situación de ocupación/desocupación de los psicólogos encuestados. 94 - Situación laboral de los psicólogos encuestados que ejercen la profesión. 97 4.04 El perfil laboral y ocupacional del psicólogo en...