CondicionesAulas

CONDICIONES FÍSICO AMBIENTALES
DE LAS AULAS DE CLASE

OFICINA DE PLANEACIÓN
Medellín, Agosto de 2007.

ÍNDICE

ÍNDICE......................................................................................................................................................................2PRESENTACIÓN....................................................................................................................................................3
1

INTRODUCCIÓN .........................................................................................................................................4

2

CONDICIONES DE OCUPACIÓN............................................................................................................8

3

CONDICIONES DE ILUMINACIÓN.......................................................................................................9

4

CONDICIONES DE RUIDO .....................................................................................................................14

5

CONDICIONES CLIMÁTICAS...............................................................................................................25

6

CONCLUSIONES YRECOMENDACIONES.......................................................................................27

2

PRESENTACIÓN

El presente constituye un diagnóstico básico de las condiciones físico ambientales de las
aulas de clase utilizadas en la programación académica, promovido por la Oficina de
Planeación y la Dirección Académica de Sede como complemento y continuación del
análisis de la ocupación y uso de losespacios académicos realizado en el semestre 1-2007.
El estudio consta de 6 partes. La primera es una introducción metodológica sobre la forma
en que se concibió el estudio; las siguientes cuatro presentan los resultados del análisis de
variables e indicadores en materia de ocupación, iluminación, ruido y clima. La parte final
presenta las conclusiones.
La Oficina de Planeación reconoce y agradece lacolaboración del profesor Julián Bedoya,
adscrito a la Facultad de Minas, en la orientación y asesoría brindada a la Oficina para la
construcción de los indicadores del presente estudio y por el aporte en los estudios de ruido.
Se espera que el estudio sea útil para orientar futuros diagnósticos sobre el uso y
condiciones de los espacios académicos de la Universidad, y así mismo, para lasacciones
de mantenimiento y adecuación que se sugieran. También se espera que constituya un valor
agregado el esfuerzo por formular indicadores de evaluación para determinar la situación
actual de aspectos críticos de nuestra gestión, como es la gestión de espacios académicos.
Tanto el presente estudio como el de “Indicadores de ocupación y uso de espacios
académicos en la programación académica delsemestre 1-2007” se inscriben en la
promoción de la cultura de la planeación y evaluación de la gestión con base en
indicadores.

Oficina de Planeación, Diciembre de 2007.

3

CONDICIONES FÍSICO AMBIENTALES DE LAS AULAS DE CLASE

1

INTRODUCCIÓN

La Universidad requiere conocer el estado del arte de los diversos aspectos de su gestión,
tanto académica como administrativa en momentos determinados, yuno de ellos es la
disponibilidad de espacios físicos adecuados para la programación académica de clases. El
diagnóstico de dicho estado no es la finalidad en sí misma, ya que de sus resultados pueden
desprenderse acciones o intervenciones en el mediano plazo que puedan requerir dichos
espacios.
El antecedente inmediato para la realización de este trabajo son la recomendaciones del
estudio“Indicadores de ocupación y uso de espacios académicos en la programación
académica del semestre 1-2007” en donde se propuso “Hacer un inventario completo de
espacios académicos y evaluar posibles adecuaciones para ampliar el número de aulas. En
el mismo, realizar un estudio de las condiciones actuales de las aulas en aspectos
ambientales, dotación, ubicación y dimensiones.”1 Presentado en el Consejo...