condores no entierran todos los dias

PLAN DE MEJORAMIENTO ESTUDIANTES II PERIODO 2013

DOCENTE VERONICA MENDOZAPERILLA AREA:ESPAÑOL GRADO: _901, 902, 903

TEMAS BÁSICOS DE ESTUDIO:
LECTURA, COMPRENSION, ANALISIS YARGUMENTACION DE LAS NOVELAS DE LA LITERATURA DEL ROMANTICISMO Y REALISMO.
COMPRENSION, ANÁLISIS Y MEMORIZACIÓN DE POESÍA.
IDENTIFICACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA NOVELA DEL ROMANTICISMO,REALISMO Y NATURALISMO.
ELABORACIÓN DE UN TRABAJO SIGUIENDO NORMAS ICONTEC.
EL AVISO PULICITARIO LE PERMITIRÁ SINTETIZAR Y ORGANIZAR UN MENSAJE CON CLARIDAD, COHESIÓN Y COHERENCIA.
FUNDAMENTACIÓNTEÓRICA:
1. LA LECTURA DE LA NOVELA EL TUNEL LE PERMITIRÁ CONTEXTUALIZARSE, CREAR CONCIENCIA SOBRE NUESTRA REALIDAD Y TOMAR ALGUNOS ELEMENTOS PARA LA FORMACIÓN DE SU PROYECTO DE VIDA.
2. LAMEMORIZACIÓN Y COMPRENSION DE LA POESÍA EL SEMINARISTA DE LOS OJOS NEGROS, LE POSIBILITA EL DESARROLLO DE LA MEMORIA, EL ENRIQUECIMIENTO DEL VOCABULARIO, LA AGILIDAD MENTAL Y LA EXPRESIÓN ORAL.
3. LA CONSULTAY EL ESTUDIO JUICIOSO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA NOVELA DEL ROMANTICISMO, EL REALISMO Y EL NATURALISMO LE PERMITE UBICARSE Y COMPRENDER LAS CARACTERÍSTICAS HISTORICAS DE ESTOS PERIODOS, LASITUACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL PARA UNA MEJOR UBICACIÓN ESPACIO-TEMPORAL DE LAS OBRAS QUE SE LEEN. .
4. AL EJERCITAR LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO A MANO MEJORARÁ SU ORTOGRAFIA, AGILIZARÁ SU PENSAMIENTO YCONECTARÁ LA LECTURA CON LA ESCRITURA PARA UN MAYOR DESEMPEÑO ACADÉMICO.

REFERENTES:
. NOVELA EL TUNEL, DE FERNANDO SÁBATO.
. ESPAÑOL SIN FRONTERAS GRADO NOVENO.
. HABILIDADES DEL LENGUAJE 4EDITORIL PIME.
. ENCICLOPEDIA TEMATICA (PARA CONTEXTO HISTORICO).
. WIKIPEDIA.
. ESPAÑOL ACTIVO GRADO NOVENO..

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Lea la novela El Túnel de Fernando Sábato Aparicio.2. Elabore un trabajo sobre la estructura narrativa de esta novela y extraiga un listado de vocabulario de difícil comprensión, con su respectivo significado y estúdielo.
3. Investigue las...