CONDUCTA II

Páginas: 6 (1360 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
MARACAY. ESTADO ARAGUA



CONDUCTA II
INFORME DE CASO SOBRE UNA CONDUCTA OBSERVADA EN UNA PERSONA CON LA DESCRIPCIÓN DEL MISMO, DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA, DEFINICIÓN DE LAS CONDUTAS BLANCO Y META, TRIPLE RELACIÓN DE CONTIGENCIA, ELABORACIÓN DE LINEA BASE, REGISTROS,TIPO Y JUSTIFICACIÓN DE ACUERDO A LO APRENDIDO EN CLASE.



DOCENTE: Psicóloga, Magister: Orientación en Sexología
Jeniffer Manamá
ESTUDIANTE: César Augusto León Correa C.I: 7.274.022
CURSO: ARMOC1409
FECHA: 06 de enero de 2015.
INFORME
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Nombres y Apellidos: AERJ
Edad: dieciséis (16) años.
Sexo: masculino.
Estado civil: soltero.
Ocupación: estudiante.
Grado de Instrucción:estudiante de la Especialidad Ocupacional de Jardinería de Mantenimiento del Taller de Educación Laboral Nacional Bolivariano “Turmero”.
Dirección de habitación: Barrio Esteban Liendo de Turmero, Estado Aragua.
DESCRIPCIÓN DEL CASO: El caso de estudio presentado se refiere a un estudiante con necesidades educativas especiales de la Especialidad Ocupacional de Jardinería de Mantenimiento del Tallerde Educación Laboral Nacional Bolivariano Turmero ubicado en el Municipio Santiago Mariño del Estado Aragua que manifiesta la conducta de chuparse los dedos el cual está identificado como AERJ (siglas de identificación), quien actualmente no posee cedula de identidad mas si partida de nacimiento, es un adolescente de sexo masculino, soltero, de dieciséis años (16) de edad cronológica, nacido enMaracay en fecha 02 de abril de 1999, de aspecto agradable y limpio, viste acorde a su edad y sexo, fue abandonado por su progenitora y vive actualmente con la abuela paterna y dos tíos (uno paterno y uno materno) en total son cuatro (04) personas que conviven en una vivienda de bloque, piso de cemento, dos habitaciones, un baño, cocina y con patio ubicada en el Barrio Esteban Liendo de Turmero,Estado Aragua, según su representante no toma ningún medicamento ya que dejó de suministrárselo, (según informe médico del Hospital General Elbano Paredes Vivas del 11 de Junio de 2008 se le indica suministrar Risperdal 2mg, una tableta diaria) la representante es una adulta mayor de 65 años de edad, costurera, que informó disponer de un ingreso de ocho mil (8000)bolívares mensuales incluyendo lapensión del seguro social, asiste regularmente a la institución en transporte ya que no es independiente en su traslado, conoce su identificación personal, muestra interés en pintar, colorear, los juegos y las actividades fuera del aula, expresa sus necesidades y sentimientos, le agrada que elogien su trabajo y pregunta si lo hizo bien, escoge a las personas con quien se relaciona, participa enconversaciones, en ocasiones es cariñoso y colaborador, rechaza generalmente el contacto físico con otras personas, en proceso de adaptación a la especialidad. Según informe psicológico de la Licenciada Miriam E. Veloz Bellorin C.I: 7.203.446/FPV 3359, Psicóloga de fecha 14 de julio de 2014, el estudiante es producto de un III embarazo no controlado, PAN: 2,7 kg. TAN: 52 cm; se le diagnosticóprincipio de meningitis a los tres (03) meses de nacido, a los tres (03) años de edad, desnutrición de III grado, diarrea crónica de sangre, hemoglobina en 5 gr%, a los tres (03) años le suministraban alimentos con jeringa, le dio lechina, presentando un desarrollo pondo estatural bajo para edad y sexo, dándole un diagnóstico de mayor compromiso cognitivo y déficit atencional.
TIEMPO DE ESTUDIO DELCASO: diez (10) días comprendidos entre el 09 y el 26 de marzo del año escolar 2014-2015. Se hace notar que la observación y registro no fue durante 10 días consecutivos por motivo del descanso semanal (sábado y domingo) y algunas inasistencias del estudiante.
RECOPILACION DE LA INFORMACIÓN: se empleo para recabar la información presentada en este informe, las estrategias metodologías de la...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • conducta II
  • Capitulo II Bases De La Conducta Del Individuo
  • FORMATO PLAN DE CURSO Neurociencia Y Conducta II
  • Unidad II Conductismo
  • Conductividad y Conductancia
  • Conductismo
  • Conductismo
  • Conductismo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS