Conducta

1.1 Psicología y psicología social: aproximación conceptual

Que es la psicología?
La Psicología es la ciencia que estudia las funciones psicológicas, como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje, y el aprendizaje. También se ocupa de la afectividad, como las emociones y la sexualidad; de las etapas evolutivas del desarrollo humano, de la conducta,la personalidad, la vocación, el trabajo y los fenómenos sociales. Existen distintas ramas de la Psicología, cada una de las cuales incluyen un área específica como la Psicología Clínica, la Forense, la Educacional, la Social, la Comunitaria y la Laboral.
Que es psicología social?
La Psicología Social es una de las cuatro ramas fundamentales de la Psicología que comenzó a desarrollarse acomienzos del siglo pasado en los Estados Unidos y cuyo principal supuesto resulta ser la creencia respecto de que existen procesos psicológicos que determinan la forma en la cual funciona la sociedad y también la forma en la que tiene lugar la interacción social. Por tanto, serán estos procesos sociales los que determinan las características de la psicología humana. Es decir, la Psicología Socialse ocupa de estudiar la determinación mutua entre el individuo y el entorno en el cual habita éste. De esta manera analizará tanto los aspectos sociales del comportamiento como el funcionamiento mental. Más precisamente, la Psicología Social estudiará científicamente cómo los pensamientos, los sentimientos y los comportamientos de las personas resultarán ser influidos por la presencia real,imaginativa o implicada de otros individuos.
1.2 El aparato psíquico: su formación y la construcción de las instancias

Sigmund Freud formulo dos teorías sobre la constitución del aparato psíquico, la primera fue en el año 1900, luego en 1923 la reformulo, creando otra conceptualización más amplia.
Las primeras concepciones sobre la neurosis, la teoría de los sueños, las hipótesis sobre elfuncionamiento mental en el chiste, el estudio de los olvidos, de los actos fallidos, etc llevaron a Freud a la convicción de que en el psiquismo humano actuaban 3 sistemas distintos, estos forman el modelo del “aparato psíquico” de Freud: El conciente, El preconciente, El inconsciente
 
 
Al dejar establecido que en la mente humana hay pensamientos concientes y pensamientos inconscientes Freudestablece un gran adelanto en la ciencia en general, que hasta ese momento pensaba que solo había pensamiento conciente.  
SISTEMA INCONCIENTE.
Se considera como el habitáculo de dos impulsos innatos, los sentimientos, los deseos, los recuerdos reprimidos, etc; y se caracteriza porque, en general, sus elementos son inaccesibles a la conciencia, solo pueden acceder a esta a través delpreconciente, que cumple la función de censor o filtro, por medio de la crítica o represión, excluyendo los elementos inconscientes que pueden dañarle. Es un concepto derivado de la cura psicoanalítica y pone de manifiesto que el psiquismo es más que lo consciente y que ciertos contenidos solo se vuelven conscientes cuando en el proceso curativo se superan las resistencias. El sistema inconsciente, carecede edad cronológica , no conoce pasado ni futuro y si, solo presente. Todas las tendencias humanas son vividas por el inconsciente en tiempo actual, incluso cuando se refieren al pasado o al futuro. Los sucesos mas remotos se viven como si acabaran de ocurrir, por eso se dice que el inconsciente es atemporal.  
SISTEMA CONCIENTE.
Su función es fundamentalmente perceptiva, registra lainformación procedente del exterior y también la del interior. Propias de este sistema son también las funciones del pensamiento, razonamiento y rememoración. Es a él también a quien le toca el dominio y control de la motilidad. Sin embargo, el consciente no memoriza nada, esto le corresponde a otro elemento que es el preconciente. Es decir que la conciencia debe ser considerada como un órgano sensorial...