Conducta

CONDUCTA
Conducta: Todo movimiento observable y medible (observación topográficamente).
Conductas, Comportamientos o Respuestas: Actos realizados por otros.
Respuesta Humana: Movimiento oactividad observable y mensurable de una persona.
* Conductas Verbales: conferencia, gritar, hablar por teléfono.
* Conductas No Verbales: sonreír, lanzar una pelota, suspirar, fruncir el ceño.
Elprofesional de la conducta trata de delinear con palabras el problema del individuo, en términos positivos y observables. NO constructos inobservables ya que carecen de claridad descriptiva y nosuministrar información esencial sobre la conducta.
Al especificar una conducta, es necesario describir la topografía o forma de la respuesta. Dependerá de la descripción que se requiera para analizaro modificar el comportamiento.
Fuerza de la respuesta: se emplea en la descripción del comportamiento.
* Medida Primaria: Tasa o frecuencia de la respuesta.
* Tasa o Frecuencia: Indica concuanta frecuencia ocurre una respuesta en determinado periodo.
* Latencia: Intervalo entre la presentación de un estímulo y la ocurrencia de la respuesta.
* Intensidad y Duración.

LACONDUCTA BLANCO

Conducta Blanco: Conducta actual que se va a cambiar (incrementar, disminuir o mantener) o una conducta no real, que no se observa.
* Para cambiar una conducta tiene que haberinterés.
* Se puede implantar una nueva conducta blanco.
Principios del Reforzamiento: Conjunto de reglas que deben aplicarse en el proceso de modificación de la conducta.
* 1er Principio: Elreforzamiento depende de la exhibición de la conducta blanco.
* 2do Principio: La conducta blanco debe ser reforzada inmediatamente después de exhibirse.
* 3er Principio: Durante las etapasiniciales del proceso de cambio de conducta, la conducta blanco se refuerza cada vez que se exhiba.
* 4to Principio: Cuando la conducta blanco recién adquirida alcanza un nivel de frecuencia...