CONDUCTA

LA CONDUCTA

El término Conducta engloba todo aquello que la persona hace, dice, piensa o siente. Es decir, engloba tanto lo motor y observable, como lo cognitivo (encubierto o interno; sólo observable por la propia persona) y también aquellas respuestas que están a medio camino entre lo observable y lo encubierto, como son las emociones y las respuestas fisiológicas, que si bien tienen uncomponente externo y observable (gestos, muecas…), también tienen una parte difícilmente observable (reacción orgánica acompañante). La conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente a losestímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno.A la hora de hablar de conducta y del ser humano es muy frecuente que dentro de lo que es la inteligencia emocional se establezcan tres diferentes tipos del término que nos ocupa. Así, por ejemplo, en primer lugar se habla de lo que se da en llamar conducta agresiva que es la que tienen aquellas personas que se caracterizan por tratarde satisfacer sus necesidades, que disfrutan del sentimiento de poder, que les gusta tener la razón, que tienen la capacidad de humillar a los demás y que suelen ser enérgicas. El segundo tipo de conducta establecida es el pasivo, En este caso concreto quienes se caracterizan por tenerla son personas tímidas, que ocultan sus sentimientos, que tienen sensación de inseguridad u de inferioridad, queno saben aceptar cumplidos, que no cuentan con mucha energía para hacer nada y que los demás se aprovechan de ellos con mucha facilidad. La conducta asertiva es el tercer tipo citado, Las personas que la poseen tienen entre sus principales señas de identidad el que siempre cumplen sus promesas, que reconocen tanto sus defectos como virtudes, se sienten bien consigo mismos y hacen sentir tambiénbien a los demás respetan al resto y siempre acaban consiguiendo sus metas.La conducta está regida por tres principios, el de casualidad porque supone que toda conducta obedece a una causa concreta, es decir, ante una situación determinada, los seres humanos tendemos a comportarnos siempre de una manera y no de otra. Motivación, que implica que toda conducta siempre estará motivada por algo, unarespuesta a un estímulo determinado que recibimos y por último el principio de finalidad que reza que todo comportamiento siempre persigue un fin.

SISTEMA NERVIOSO

El Sistema Nervioso es el más completo y desconocido de todos los que conforman el cuerpo humano, asegura junto con el Sistema Endocrino, las funciones del control del organismo. Capaza de recibir e integrar innumerables datosprocedentes de los distintos órganos sensoriales para lograr una respuesta del cuerpo, este sistema se encarga por lo general de controlar las actividades rápidas. Además, es el responsable de las funciones intelectivas como la memoria, las emociones o las voliciones. Su constitución anatómica es muy compleja y las células lo componen, a diferencia de las del resto del organismo, carecen de capacidadregenerativa. Por último el ser humano está dotado de mecanismos nervioso, a través de los cuales recibe información de las alteraciones que ocurren en su ambiente externo e interno y de otros, que le permiten reaccionar a la información de forma adecuada. Por medio de estos mecanismos ve y oye, actúa, analiza, organiza y guarda en su encéfalo registros de sus experiencias. Estos mecanismos nerviososestán configurados en líneas de comunicación, llamadas en su conjunto sistema nervioso.
La Neurona:
Existen más de 100 000 millones de células nerviosas en el cerebro del ser humano normal. Ahora bien a semejanza de las otras células, cada neurona posee un cuerpo nuclear, que contiene un núcleo donde se efectúan el metabolismo y la respiración, incluyendo la fabricación y liberación de los...