Conductas no operativas en exceso
Páginas: 3 (704 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2015
Maestría en Ciencias Mención Orientación de la Conducta
Materia: Conducta III
Cuadro explicativo sobre las conductas no operativas en exceso en las diferentes etapas del desarrollo evolutivoMaestrante:
Betty J. Pacheco Sierra
Profesor:
Francisco Rojas
Caracas, 21 de Noviembre de 2015.
Cuadro explicativo sobre las conductas no operativas en exceso en las diferentes etapas deldesarrollo evolutivo
Conductas no operativas en exceso: Se refiere a aquellas conductas que ocurren con suficiente frecuencia, intensidad y cronicidad en diversos ambientes, resultando intolerablespara padres, educadores y otras personas (Veracoechea, 1997).
Psicomotor y Educativa
Pensamiento y Lenguaje
Personal social
INFANCIA (0-6 años)
Déficit de atención con Hiperactividad: El(a) niño(a)tiene dificultades para mantener la atención en las actividades escolares o lúdicas .Mueve en exceso manos y pies.
Enuresis: micciones involuntarias mas allá de los 5 años.
Encopresis, incontinenciade materia fecal después de los 4 años.
(Pedagogía y Psicología Infantil. El lactante, 1999)
Tics o muecas: movimientos involuntarios, bruscos y repetidos. Normalmente desaparecen luego de que lasituación de angustia o estrés mejora, de no ser así, hay que hacer una evaluación neurológica.
(Veracoechea, 1997).
Tartamudeo fisiológico: trastorno en el ritmo del lenguaje que puede aparecer entrelos 2, 5 y los 5 años. Puede presentarse en numerosos niños y desaparece de forma espontánea, la indicación es no intervenir (Pedagogía y Psicología Infantil. El lactante, 1999).
.
Problemas dearticulación.
Trastornos en la comprensión del lenguaje: el niño oye lo que se le dice sin embargo no comprende, observándose confusión en su comportamiento (Veracoechea, 1997).
DesobedienciaOposicionismo: Conducta desafiante y desobediente ante las figuras de autoridad (Pedagogía y Psicología Infantil. El lactante, 1999)
Berrinches (a menudo se encoleriza o incurre en pataletas)
Onicofagia:...
Maestría en Ciencias Mención Orientación de la Conducta
Materia: Conducta III
Cuadro explicativo sobre las conductas no operativas en exceso en las diferentes etapas del desarrollo evolutivoMaestrante:
Betty J. Pacheco Sierra
Profesor:
Francisco Rojas
Caracas, 21 de Noviembre de 2015.
Cuadro explicativo sobre las conductas no operativas en exceso en las diferentes etapas deldesarrollo evolutivo
Conductas no operativas en exceso: Se refiere a aquellas conductas que ocurren con suficiente frecuencia, intensidad y cronicidad en diversos ambientes, resultando intolerablespara padres, educadores y otras personas (Veracoechea, 1997).
Psicomotor y Educativa
Pensamiento y Lenguaje
Personal social
INFANCIA (0-6 años)
Déficit de atención con Hiperactividad: El(a) niño(a)tiene dificultades para mantener la atención en las actividades escolares o lúdicas .Mueve en exceso manos y pies.
Enuresis: micciones involuntarias mas allá de los 5 años.
Encopresis, incontinenciade materia fecal después de los 4 años.
(Pedagogía y Psicología Infantil. El lactante, 1999)
Tics o muecas: movimientos involuntarios, bruscos y repetidos. Normalmente desaparecen luego de que lasituación de angustia o estrés mejora, de no ser así, hay que hacer una evaluación neurológica.
(Veracoechea, 1997).
Tartamudeo fisiológico: trastorno en el ritmo del lenguaje que puede aparecer entrelos 2, 5 y los 5 años. Puede presentarse en numerosos niños y desaparece de forma espontánea, la indicación es no intervenir (Pedagogía y Psicología Infantil. El lactante, 1999).
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Problemas dearticulación.
Trastornos en la comprensión del lenguaje: el niño oye lo que se le dice sin embargo no comprende, observándose confusión en su comportamiento (Veracoechea, 1997).
DesobedienciaOposicionismo: Conducta desafiante y desobediente ante las figuras de autoridad (Pedagogía y Psicología Infantil. El lactante, 1999)
Berrinches (a menudo se encoleriza o incurre en pataletas)
Onicofagia:...
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