Conductas Sedeables

1¿Porque es importan enseñar a los alumnos destrezas y prácticas sociales? Por tanto ¿Cuáles son las dimensiones o roles que asumen los alumnos durante una clase cooperativa?
Por qué el individuono nace sabiendo todo, los saberes se van adquiriendo y se van generando conforme el paso del tiempo de manera gradual, y poco a poco se le debe enseñar como interactuar con los demás, dirigirsehacia sus semejantes para que se dirijan a ellos con respeto y tolerancia para así obtener buenas relaciones interpersonales, grupales y hasta sociales
Además de que así se les brinda la oportunidadde convivir y trabajar juntos, y puedan expresar sus ideas, experiencias, aprendan a respetar puntos de vista y opiniones, de sus compañeros, además es una motivación para utilizar sus destrezassegún el trabajo o actividad a realizar en equipo, y puedan coordinar sus esfuerzos para alcanzar objetivos comunes.
Para esto necesitan e a r conocerse, confiar unos en otros, saber comunicarse conprecisión y claridad, aceptarse y apoyarse mutuamente para resolver conflictos
Por lo cual considero que es importante que el docente debe tomar en cuenta dos decisiones importantes, antes deenseñar las destrezas que necesitan para trabajar de manera cooperativa:
• Que prácticas interpersonales y grupales va a enseñar.
Ya que si no se planean bien estas actividades pueden resultarcontraproducente y no lograr una buena integración
• Como las va enseñar
Estrategias pasos, métodos y actividades, ya que de acuerdo a como el docente organice sus clases permitirá que los alumnosaprendan a convivir y a actuar de manera cooperativa.
Los roles que asumen los alumnos son:
• Prácticas de formación
• Prácticas de funcionamiento
• Prácticas de formulación
• Prácticas deincentivación
2 ¿Qué implica la enseñanza de prácticas sociales y cuáles son los pasos para enseñar una práctica o destreza?
La selección de las destrezas a enseñar dependen de la ya tenga o aún no...