conductas
En primer lugar como conductas no operativas en déficit o en exceso se presenta la Desobediencia siendo estas muchas veces un acto de afirmación y de independencia. Lacapacidad de dudar, de criticar y de desobedecer ha sido y es una fuente de desarrollo y crecimiento que nos remite así a una determinada relación e interacción entre el niño y los padres, entre elniño y los educadores.
Caracterizándose por presentar conductas agresivas (peleas) y en otros casos las acciones son más pasivas, como ignorar las instrucciones recibidas por los adultos, siendo enambos casos el factor común la oposición a las normas e instrucciones establecidas por los padres y adultos en general.
Por su parte el Oposicionismo es otra de las conductas no operativas enexceso la cual se define como el rechazo activo de las figuras de autoridad y de la exigencia que imponen. Negación y rechazo del control. Provocaciones y desafíos hacia los padres, los profesoresy otros adultos de relevancia.
Se caracteriza por enfrentamientos groseros, desobediencias activas, negarse reiteradamente a trabajar, hacerse el desentendido ante las instrucciones, realizaractividades distintas a las propuestas, hacer cómo que no entiende lo que se le pide, molestar a los demás (especialmente a los adultos en el desempeño de sus funciones).
Finalmente comoconducta no operativa hablamos del Déficit de atención “un tipo Diferente de déficit atencional –uno que probablemente involucra la atención focal y la velocidad de procesamiento de las funcione...
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