Conductismo en la educación



Me permití comenzar mi escrito con esta imagen pues para mi ilustra el método conductista en la educación pues vemos documentos en la mesa podrían ser exámenesya que este enfoque el estudiante necesita ser calificado con notas, estrellitas, y otros incentivos como motivación para aprender y cumplir con los requisitosescolares.En base a los estándares de aprendizaje, que el maestro traza para todos los estudiantes por igual.
Los maestros que aceptan la perspectiva conductista asumen que elcomportamiento de los estudiantes es una respuesta a su ambiente pasado y presente y que todo comportamiento es aprendido.
Como para los conductistas el aprendizaje esuna manera de modificar el comportamiento, los maestros deben de proveer a los estudiantes con un ambiente adecuado para el refuerzo de las conductas deseadas, el alumnoaparece como un recipiente el cual hay que llenar de conocimientos , su voz y cuerpo permanecen inertes.
Las conductas no deseadas de los estudiantes en el aula puedenser modificadas utilizando los principios básicos de modificación de conducta y de manera irónica en la imagen está un perro atento a cualquier conducta no deseada.
Unaimportante aplicación del condicionamiento operante utilizado en la educación tradicional es la de Aprendizaje Programado. En esta técnica las materias son divididas enpequeños simples pedazos o marcos de referencia, en que en cada parte al estudiante se le bombardea con una cantidad de preguntas a las que el estudiante conoce larespuesta y probablemente conteste correctamente; luego de una en una se van agregando preguntas al repertorio, dando premios e incentivando las respuestas correctas.