Conductismo Sintesis
Sentadas las bases, su primerpaso fue definir como objeto de estudio la conducta observable controlada por el ambiente. Resulta muy interesante observar sus esfuerzos por cubrir a la psicología con un manto de objetividad, negando(ya sea la existencia o su importancia) cualquier proceso interno que se produjese en la mente, y delimitando cuidadosamente su objeto de estudio para que encajase en los métodos objetivos de lasciencias naturales. Incluso, al detenerse en la definición de su objeto, se encuentra como éste tomó la concepción de conocimiento propia del empirismo inglés para establecer cómo era la relación de laspersonas con la “realidad”. Para esta corriente, el conocimiento humano estaba constituido de impresiones e ideas. Las primeras serían los datos primitivos recogidos por los sentidos (puros yobjetivos); mientras que las segundas, serían copias que toma la mente de esas mismas imágenes. Pero las ideas no tenían valor por sí mismas, sino que el conocimiento se alcanzaba mediante la asociación deideas según determinados principios (Pozo, 1989); con lo cual se podría afirmar que a las personas se les impregnaba la realidad.
Bajo esta concepción, es entendible que la conducta sea controlada porel ambiente, es decir, que éste determina el accionar del humano. De hecho, apoyados dicho asociacionismo, ellos buscaron describir la conducta en términos de estímulos y respuestas (para luegomanipular la respuesta). También es comprensible su interés por el aprendizaje, dado que para controlar la respuesta, hay que enseñarle al individuo que ante determinado estímulo se espera tal respuesta....
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