conductismo y psicoanalisis

Introducción
A partir de la lectura de dos corrientes diferentes, como el conductismo y el psicoanálisis, nos centraremos en realizar un análisis de cada una, destacar sus similitudes y diferencias. Destacar sus postulados teóricos y analizar qué papel juega cada corriente en los medios de comunicación, más precisamente en la publicidad. Esto se realizará con el fin de comprender de la mejormanera posible cada corriente. En la primer parte del trabajo nos dedicaremos a analizar las diferentes teorías, destacar sus diferencias y parecidos, y destacar sus principales características. Luego buscaremos, a través de recortes publicitarios, su relación en los mismos y cómo intentan influir los medios de comunicación en las personas. Para finalizar diseñaremos una propagando gráfica parade alguno de las dos corrientes y realizaremos la conclusión que de fin al trabajo.



















Conductismo: parten del postulado de que “sólo deben estudiarse aquellas conductas que sean posible de ser observada, medida y cuantificada de algún modo” (Jhon B. Watson). Surgió como respuesta como reacción a la psicología tradicional, que estudiaba la conciencia con unmétodo introspectivo, es decir que sólo se tenía en cuenta la investigación hacia el fondo de uno mismo.
A partir de ésto surgieron, dentro de la misma corriente, diferentes formas de estudiar y comprender el conductismo. De allí se desprenden el conductismo clásico y el operante. El primero se basa en la idea de que la especie humana no nace con capacidades, rasgos o predisposiciones particulares.Sólo lo que hace al aspecto biológico y al funcionamiento de los reflejos es propio de los seres humanos. Por ello que toma mucha importancia la cuestión del aprendizaje en la relación estímulo – respuesta. La conducta humana estaría expuesta a continuos aprendizajes. Se pueden modificar los estímulos biológicos, un ejemplo sería el experimento que desarrolló Ivan Patrovick Palov. El cuál, a travésde un estímulo sonoro que le seguía de la muestra de carne a perros, logró que los animales aprendan a asociar el sonido con la carne y así hacer que la saliva que desprendían los canes con la muestra de la carne se hiciera con la percepción del sonido.
El conductismo operante se basa en la relación con el medio de las conductas humanas. Es decir en las consecuencias que genera la conductahumana y cómo éstas influyen en las mismas conductas (ya sea positiva o negativamente). De aquí se desprenden los llamados reforzamientos, siendo positivos aquellos que potencian una determinada conducta, y negativos aquellos que hacen que la probabilidad que una conducta se repita disminuya. Skinner destaca distintos tipos de programas de reforzamiento: el refuerzo continuo, en el cual se da unareforzado para cada respuesta; y el intermitente, en el cual sólo parte o algunas de las respuestas son seguidas por el refuerzo. Dentro del refuerzo intermitente podemos nombrar: el programa de razón fijo, en el cual después de una determinada tanda de respuesta se sigue el reforzamiento; la programa de razón variable, es una promedio de de las tandas en que se dan los reforzadores que puedenvariar; el programa de intervalo fijo, es aquel que después de un determinado tiempo se da el reforzador, ejemplo cada 10 minutos; y el programa de intervalo variables, es donde el tiempo de la respuesta y el reforzador puede variar.
Psicoanálisis: Esta corriente se basa en el estudio de la vida anímica de los seres humanos, que son representados en las distintas conductas del ser humano y enrepresentaciones imaginarias como los sueños. Se utiliza el método de asociaciones libres para encontrar la incidencia de la inconsciencia en las conductas del hombre. Vale aclarar tres grandes tipos de términos en el psicoanálisis: el aspecto tópico; dinámicos; y económico. Lo que nos haría entender que el aspecto psíquico tiene zonas en donde hay permanente movimiento energético. Esta teoría fue...