Conductismo
La perspectiva conductista es una corriente de la psicología que entiende a ésta como una ciencia objetiva que estudia la conducta sin hacer referencia a los procesos mentales. Se basa, portanto, en el estudio de la conducta observable.
Objeto de estudio de la psicología: la conducta
“Descubrir, predecir y controlarla”.
Elementos de la conducta E – R
Observables y cuantificables.Sus leyes rigen el comportamiento de
cualquier especie
Principalmente se caracteriza por:
Rechaza la introspección
Niega la existencia de caracteres innatos
El hombre es la suma de loscondicionamientos habidos.
APRENDIZAJE: cambio relativamente permanente del comportamiento de un organismo a causa de la experiencia.
CONDICIONAMIENTO: proceso de aprendizaje a través de asociaciones.APRENDIZAJE ASOCIATIVO: aprendizaje de que determinados acontecimientos ocurren juntos. Los acontecimientos pueden ser dos estímulos (como en el condicionamiento clásico) o una respuesta y susconsecuencias (como en el condicionamiento operante).
empirismo: la conducta es fruto de la experiencia aprendida del sujeto, no de factores innatos o genéticos
asociacionismo: asociación entreestímulos y respuestas
atomismo: lo mismo que una molécula consta de átomos y se analiza descomponiéndola y componiéndola, la conducta humana se analiza científicamente descomponiéndola ycomponiéndola en los estímulos y respuestas elementales
continuidad filogenética: existe una sólida continuidad en la forma en que la conducta es aprendida y mantenida en todas lasespecies animales
modelos:
* condicionamiento CLASICO (tras los estudios de Paulov)
. estímulo incondicionado (E.I.) = ver alimento
. respuesta incondicionada(R.I.) = salivación
. estímulo condicionado( E.C.) = campanilla
. respuesta condicionada (R.C.) = salivación
* condicionamiento OPERANTE: el...
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