conductismo



1. A partir del trabajo de que personaje surge el concepto de conductismo?
a) John Watson
b) Iván Pávlov
c) Albert Bandura
d) Frederic Skinner

2. Forma de aprendizaje mediante la cual se fortalece o debilita una respuesta voluntaria, según sus consecuencias favorables o desfavorables.
a) Condicionamiento clásico
b) Refuerzo
c) Condicionamiento operanted) Estimulo

3. Cuál era el sistema de Skinner?

a) El comportamiento
b) Condicionamiento Operante
c) la máquina del tiempo
d) Humanístico

4. ¿Qué terapia se emplea para modificar el comportamiento humano?

a) Terapia de adaptación.
b) Terapia de rehabilitación
c) Terapia de conducta
d) Terapia de reflexión


5. Es conocido por la formulación de la ley del reflejocondicionado.

a) Ivan Petrovich Paulov
b) Alberth Bentura
c) Burrhus Frederich
d) Sigmund Freud
RESPUESTAS:
1. a
2. c
3. b
4. c
5. a

Equipo 5: Escuela de Gestalt y Cognitiva Conductual.
1. ¿En donde y en que siglo surgió la psicología de la Gestalt?
A) EN BERLIN EN 1930
B) En Alemania a principios del siglo xx.
C) EN ESPAÑA EN 1575
D) EN ALEMANIA EN 1994

2. ¿por quien fueintroducido el termino Gestalt por primera vez?
A) Cristian von ehrenfels.
B) IMMANUEL KANT
C) EDMUND HUSSERL
D) ERICK ERICKSON


3. ¿Cuáles fueron las universidades que obtuvieron los primeros resultados experiméntelas en la teoría Gestalt?
A) LA ESCUELA DE ATENAS
B) LA ESCUELA DE OXFORT
C) La escuela de Graz y la escuela de Berlín.
D) LA ESCUELA DE WINSTERBON DE ALEMANIA

4. Menciona deque habla la escuela de Graz y la escuela de Berlín.
La escuela de Graz propuso la teoría de la reproducción, que consideraba la calidad Gestalt, es decir, la forma o todo, como el producto de un acto perceptivo.

Es la escuela que demostró que la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la percepción, sino que es esta la que producto de la Gestalt.
5. Menciona los 3 psicólogosiniciadores de la corriente Gestalt.
A) SIGMUND FREUD, GILBERT RYLE, LUDWIG WITTGENTEIN.
B) WUNDT, EDWARD C. TOLMAN , JOSEP ROCA I BALASCH
C) J.R KANTOR, CLARK HULL, AARON BECK.
D) Max wertheimer, Wolfgang Kohler, kurtkaffka

6. ¿En que consiste la teoría del fenómeno phi?

A) Es una ilusión óptica de nuestro cerebro que hace percibir movimiento continuo en donde hay una sucesión deimágenes.
B) EN EL USO DE SONIDOS COMO ESTIMULO DE LA MENTE
C) EN LOS DETALLES QUE MANTIENEN UN PATROS QUE TIENDAN A AGRUPARSE COMO PARA TE DE UN MODELO.
D) IMPLICA EN LOS ELEMENTOS QUE PARECEN CONSTRUIR UN PATRON O U N FLUJO EN LA MISMA DIRECCION DE UNA MISMA FIGURA.

7. ¿En qué consiste la terapia congnitiva?
A) modifica comportamientos y pensamientos antes que brindarle al paciente laoportunidad de simplemente descargar sus sentimientos.
B) ESTA CENTRADO EN LOS SINTOMAS Y SU RESULOCION.
C) DESAFIAR LAS CONDUCTAS Y CREENCIAS DEL PACIENTE.
EN LA COLABORACION Y ENFOQUE QUE LE DE EL TERAPEUTA


Equipo 5: Escuela de Gestalt y Cognitiva Conductual.
8. ¿En donde y en que siglo surgió la psicología de la Gestalt?
R: En Alemania a principios del siglo xx.

9. ¿por quien fueintroducido el termino Gestalt por primera vez?
R: Cristian von ehrenfels.

10. ¿Cuáles fueron las dos universidades que obtuvieron los primeros resultados experiméntelas?
R: La escuelas de Graz y la escuela de Berlín.

11. Menciona de que habla la escuela de Graz y la escuela de Berlín.
La escuela de Graz propuso la teoría de la reproducción, que consideraba la calidad Gestalt, es decir, la formao todo, como el producto de un acto perceptivo.

La escuela de Berlín demostró que la Gestalt viene dada de forma inmediata, no es producto de la percepción, sino que es esta la que producto de la Gestalt.
12. Menciona los 3 psicólogos iniciadores de la corriente Gestalt.
R: Max wertheimer, Wolfgang kohler, kurtkaffka

13. ¿En que consiste la teoría del fenómeno phi?
R: Es una ilusión...