Conductismo
En la primera década del siglo XX, la psicología científica se encontraba en un momento de crisis.
Duras criticas respecto al objeto de estudio y método de la psicología.
Laconciencia como objeto de estudio era puesta en cuestionamiento por muchos autores.
En este ambiente nació la idea de hacer una psicología que fuese una ciencia natural puramente objetiva.
En estoinfluyeron notablemente las concepciones positivistas de la filosofía de la ciencia.
Lo que surgió fue tal vez la escuela psicológica mas importante del siglo XX: El conductismo.
Es unánime elreconocimiento de John Watson (1878-1958) como el fundador de esta escuela.
Normalmente se considera el trabajo de investigadores como Thorndike y Pavlov un precedente del conductismo.
La fundación delconductismo: John Watson
John Watson fue discípulo de los funcionalistas de la Escuela de Chicago.
Su pensamiento estuvo influido notablemente por los trabajos del fisiólogo alemán Jacques Loeb, queestudio los prototipos (movimientos de animales y plantas forzados por el medio ambiente.
Según Loeb, todos los movimientos de los organismos podrían explicarse como respuestas automáticas aestímulos ambientales.
Tales repuestas podrían ser positivas o de acercamiento y negativas o de separación.
En su tesis doctoral, Watson estudio el desarrollo del sistema nervioso de la rata y suasociación con el aprendizaje.
Encontró que durante las primeras semanas de vida, las ratas tenían gran dificultad para aprender, pero que su capacidad de aprendizaje mejoraba debido al desarrollo deconexiones neuronales.
Los trabajos de Watson supusieron un importante desarrollo de la metodología experimental.
Algunos años antes, Willard Small había empezado a estudiar el aprendizaje de lasratas en los laberintos.
Propuso la hipótesis de que las ratas se orientaban a partir de información cinestésica.
Es decir, mediante sensaciones internas provenientes de sus músculos.
En un...
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