Conductismo

EL CONDUCTISMO
Freites, J
Universidad Central de Venezuela
Abril 2012
El presente capitulo tiene como finalidad describir, aspecto importantes en al para la escuela de la psicología conocida como conductismo, nos paceríamos por su características mas puntuales, antecedentes mas próximos, su creador y fundador J. Watson, sus desarrollos posteriores, encarnados por los movimientos neoconductistas, sus variables teóricas, sus criticas mas importantes y una ojeada a las aplicaciones que hoy en día aun se le asigna a escuela como tal, la cual marco una consolidación permanente de la psicología como una ciencia, el objetivismos enarcado en la posición radical de Watson, izo que se reformara el objeto de estudio, y con el todos objetivos métodos y la dirección total de la psicología, laconducta y el comportamiento fue el objeto central de la tesis conductual.
Acondicionamiento, Conducta, Objetivación, Comportamiento. Rechazo por conciencia

El conductismo, es una de las escuelas de la psicología más importante, porque con su enfoque, discusiones, objeto del estudio, métodos y característica generaron un capo objetivo, empírico racional a la psicología en el Siglo XX, a partirde estas consideración podemos decir que los enfoques radicales de Watson, fundador del conductismo, fueron el agente catalizador de la consolidación de la psicología como ciencia; tanto fue la influencia del conductismo que según Yela (1996), este fue el intento más ambiciosos de la psicología por construir un sistema científico, lógico y objetivo con la finalidad de consolidar una aplicacióneficaz y sobretodo comprobable de la conducta humana. Por eso su estudio a profundidad es de vital importancia para la psicología contemporánea y en este capítulo intentaremos aclara su posición.
II. Antecedentes y Zeitgeist
En el mundo de la psicología, antes de mi 1900 aún se buscaba una objetivación, de la psicología, la cual fue propuesta por las teorías conductuales de Watson, según Yela(1996), fue esperanza por consolidar a la psicología como ciencia básica lo que propuso Watson en su artículo de 1913; para el siglo XX aun prevalecía como idea principal que la psicología se desarrollaba exclusivamente en tres enfoques “suaves” los cuales son los procesos mentales consientes o inconscientes (psicoanálisis), los procesos mentales visto como elementos discretos (estructuralismo),o los procesos mentales como un flujo de corriente cambiantes (funcionalismo), pero en estados unidos esta concepción fue coaccionada por una propuesta más objetiva y enfocada hacia la conducta propuesta por John B Watson (Morris y Maisto, 2009). Esto nos indica que para el momento de que Watson propuso el conductismo se buscaba una psicología aún más científica que la que se estadadesarrollando, una psicología basada que se basara en el estudio de algo, que cumpliera con los criterios expuestos por empirismo y el positivismo para por fin a través de estos medios, lograr una consolidación total y definitivamente a la ciencia de la psicología.
Uno de los antecedentes claro de los cuales podemos empezar a construir la historia de la psicología conductual o conductismo según Navarro(1989), son las influencias watsonianas por supuesto, emanadas en primer lugar por a). La tradición filosófica del objetivismo; b) el funcionalismo, y c) la psicología animal.
En cuando a la tradición filosófica del objetivismo, podemos observar que Navarro (1989), y García (2007), coincide con que en el conductismo rescatan las reflexiones de Descartes, sobre la relación cuerpo y mente y suenfoque mecanicista, según esto la preocupación principal del conductismo de Watson, era adaptar al hombre a las exigencias o requerimientos de la sociedad, lo que conformaría la libertad de conductista (García. 2007). Otro pilar filosófico importe para el desarrollo de la estructura conductual fue los aportes de A. Comte con su positivismo, que planteaba que el único conocimiento valido, es el...