conductismo

EQUIPO DE EXPOSICION No. 1
INTEGRANTES:
Ingrid Carolina Hernández Mote
Guadalupe Cristina Hernández Ramírez

DESARROLLO DEL TEMA
Ver: 
El Ver, se pone en funcionamiento el sentido de lavista, es mirar un objeto o ser viviente o no, de manera  insignificante que merece poca o ninguna atención. Es hacer uso del sentido de la vista, donde los aspectos externos y apariencias no sonanalizados, interpretados ni razonados.

Observar:
Va más allá de hacer uso del sentido de la vista. Observar es el preámbulo de cualquier proceso mental, es la entrada al mundo externo y hacia nosotrosmismos. Observar es el resultado de una necesidad física, psíquica y espiritual, por cuanto si no existiera esa motivación pasaría el estímulo desapercibido sin registrarlo.
De manera tal que observaren cierta forma es como escuchar ya que en ambos intervienen otros sentidos que permiten de alguna manera: razonar, entender, fijar y recordar lo observado y así tenerlo bajo un concepto analítico.La observación es la primera forma de contacto o de relación con los objetos que van a ser estudiados. Constituye un proceso de atención, recopilación y registro de información, para el cual elinvestigador se apoya en sus sentidos (vista, oído, olfato, tacto, sentidos kinestesicos, y cenestésicos), para estar al pendiente de los sucesos y analizar los eventos ocurrentes en una visión global, entodo un contexto natural. De este modo la observación no se limita al uso de la vista.
La observación es una actividad del ser humano y además es un elemento fundamental para las investigaciones.Permite observar los hecho tal cual como ocurren y sobre todo aquellos que le interesa y considera significativos el investigador. Se emplea básicamente para recolectar datos del comportamiento o conductadel sujeto o grupo de sujetos, hechos o fenómenos. En toda observación intervienen elementos muy precisos como son: el observador, persona que se encarga de codificar las situaciones o eventos...