conductismo

INTRODUCCION.
La psicología es el estudio de la conducta humana, supone desarrollos que originan en cuatro líneas fundantes.
Franz Brentano pertenece a esa clase de filósofos que tuvieron mayor influjo que fama, más importancia posterior que contemporánea. Es de justicia reconocerle el mérito y éxito de sus esfuerzos por renovar la filosofía del último cuarto del siglo XIX, especialmente enAlemania. Los frutos de ello se percibieron tanto en el nuevo interés por la metafísica aristotélica como —sobre todo y ya en pleno siglo XX― la fenomenología y los inicios de la filosofía analítica del lenguaje. Si en algo coincidían los discípulos de Brentano, era sin duda en el rigor y claridad de las exposiciones de su maestro (rasgos que ahormaron precisamente la fenomenología y la filosofíaanalítica lingüística), así como en su excelente conocimiento de la historia de la filosofía. El estudio de los escritos de Brentano enseña filosofía y enseña a filosofar, y proporciona además de modo único las claves de comprensión de buena parte del pensamiento filosófico del siglo XX.
William James fue un filósofo estadounidense con una larga y brillante carrera en la Universidad de Harvard,donde fue profesor de psicología, y fue fundador de la psicología funcional. Fue hermano mayor del escritor Henry James
Sigismund Schlomo Freud, más conocido como Sigmund Freud, fue un médico, filósofo y neurólogo austríaco que nació el 6 de mayo de 1856 y murió el 23 de septiembre de 1939. Es el padre del psicoanálisis, que consiste en un tipo de terapia que pretende encontrar el origen de losmiedos y traumas de las personas en acciones o experiencias del inconsciente. 


Años más tarde, en 1895, Freud publicó su primera obra relativa al tratamiento de la hipnosis. Gracias a la colaboración de su amigo Josef Breuer, quien le aportó con interesantes casos, realizó un estudio que sirvió como base del psicoanálisis. Breuer tomó distancia de los planteamientos de Freud, pues no estaba deacuerdo con el papel que éste le asignaba a la sexualidad en el origen de los trastornos psíquicos. 

Freud, con el desprecio de los otros médicos a cuesta, comenzó a trabajar en terapias con el método de la libre asociación. Así acuñó conceptos de su teoría como ‘represión’, ‘inconsciente’ o ‘transferencia’. Fue en ese período cuando escribió sus dos más importantes trabajos: ‘La interpretaciónde los sueños’ y ‘Tres contribuciones a la teoría sexual’.



WATSON, JOHN BROADUS Considerado el creador del conductismo, John Broadus Watson durante toda su vida fue enemigo de las ideas imprecisas y de las investigaciones descuidadas. Consideraba que las teorías de Freud eran muy vagas. Según él, para salir de los oscuros y tenebrosos senderos de la filosofía especulativa y de lapsicología subjetiva debía seguirse el camino del conductismo, escuela de psicología para la cual el concepto de conciencia no era útil ni necesario en la descripción, explicación, predicción y control de la conducta.

Watson propuso para la psicología un ambicioso programa de investigación, que hacía hincapié en la recolección de datos mediante experimentos bien diseñados.
Entendía que la finalidad deesta ciencia era poder predecir la respuesra de un organismo frente a un estimulo determinado. A esto se llama a veces la “psicología del estimulo-respuesta”(psicología E-R). Esta psicología presta escasa atención a los pensamientos y sentimientos. El prestigio que gozo Watson dio un notorio impulso al estudio del aprendizaje, convirtiéndolo en una de las esferas principales de la psicologíacontemporánea.


La psicología fue constituyendo a partir de anteriores enfoques filosóficos, a la vez que intento hallar su especificidad emancipándose a su vez del campo de la neurofisiología.
Hacia fines del siglo XIX ese cuerpo teórico se hallaba abocado al estudio de los fenómenos de conciencia en cuanto a su objeto, implementando la introspección en lo que se refiere al método.
En la...