Conductismo

Páginas: 7 (1698 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015
Conductismo:skinner y watson

John Broadus Watson nació en Greenville (
Carolina del Sur) el 9 de enero de 1878 y murió
en Nueva York el 25 de septiembrede 1958.

• En el documento, Watson describe la relación
entre la mielinización cerebral y la capacidad
de aprendizaje en ratas a lo largo de su
desarrollo biológico.

• Watson permaneció en la Universidad Johns Hopkins varios años
realizandoinvestigaciones acerca de la relación entre inputs
sensoriales y aprendizaje y comportamiento de las aves.
• En octubre de 1920 Watson fue invitado a abandonar su cátedra
en la Universidad Johns Hopkins debido a los rumores que
corrían acerca de la relación que mantenía con su asistente 
Rosalie Rayner (la cual sería su colaboradora en el famoso
experimento acerca del condicionamiento del miedocon el 
pequeño Albert), pasando a trabajar posteriormente como
psicólogo para la empresa Thompson (hecho por el cual fue
ampliamente criticado por sus colegas de la época).

conductismo
• No obstante, Watson desarrolló el Conductismo, que hoy en día constituye una
de las principales corrientes psicológicas, y que se emplea en muchas terapias con
un alto grado de efectividad.
• En 1913 Watsonpublica el que, a menudo, ha sido considerado su trabajo más
importante, el artculo: “La psicología desde el punto de vista conductista”  y que
dará punto de partida al Conductismo. En él Watson describe las líneas generales
de la que será su nueva filosofía.
• El conductismo pone el énfasis sobre la conducta observable (tanto humana
como animal), que considera que ha de ser el objeto de estudio dela Psicología, y
las relaciones entre estmulo y respuesta, más que en el estado mental interno de
la gente (aunque Watson nunca negó la existencia de cualquier del mundo
privado o íntimo). En su opinión, el análisis de la conducta y las relaciones era el
único método objetivo para conseguir la penetración en las acciones humanas y
extrapolar el método propio de las Ciencias Naturales (el métodocientfico) a la 
Psicología.

Experimento
• No obstante, Watson desarrolló el Conductismo, que hoy en día constituye una
de las principales corrientes psicológicas, y que se emplea en muchas terapias con
un alto grado de efectividad.
• En 1913 Watson publica el que, a menudo, ha sido considerado su trabajo más
importante, el artculo: “La psicología desde el punto de vista conductista”  y que
dará puntode partida al Conductismo. En él Watson describe las líneas generales
de la que será su nueva filosofía.
• El conductismo pone el énfasis sobre la conducta observable (tanto humana
como animal), que considera que ha de ser el objeto de estudio de la Psicología, y
las relaciones entre estmulo y respuesta, más que en el estado mental interno de
la gente (aunque Watson nunca negó la existencia decualquier del mundo
privado o íntimo). En su opinión, el análisis de la conducta y las relaciones era el
único método objetivo para conseguir la penetración en las acciones humanas y
extrapolar el método propio de las Ciencias Naturales (el método cientfico) a la 
Psicología.

• Según describen Watson y Rayner (1920), los
objetivos que perseguían con su experimento
eran dar respuesta a lassiguientes preguntas:
• ¿Puede condicionarse a un niño para que tema a
un animal que aparece simultáneamente con un
ruido fuerte?
• ¿Se transferirá tal miedo a otros animales u
objetos inanimados?
• ¿Cuánto persistirá tal miedo?

• El procedimiento seguido fue el siguiente: Se seleccionó a un niño sano de
nueve meses, Albert, para el experimento. Se le examinó para determinar si
exista en él un miedoprevio a los objetos que se le iban a presentar (animales
con pelo), examen que fue negativo. Sí se identificó un miedo a los sonidos
fuertes (como golpear una lámina metálica con un martillo fuertemente).
• El experimento dio comienzo cuando Albert tenía 11 meses y tres días.
Consista en presentar al niño una rata blanca al tiempo que un ruido fuerte
(que se lograba golpeando una barra metálica...
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