Conectivos

Para agregar ideas

Además, asimismo (o así mismo), también, de nuevo, por su parte, otra vez, al mismo tiempo, igualmente, de la misma manera, del mismo modo, en la misma forma, por sobre todo,sobre la base de, por un lado, por otro, en adelante, por una parte, por (la) otra, etc.

Para introducir ideas que se oponen a la expresada anteriormente

Sin embargo, no obstante, pero, de otromodo, por el contrario, empero, aún cuando, a pesar de, en oposición a,  si bien es cierto que, enfrentando a, etc.

Para enunciar tópicos

Con respecto a, con relación a, en lo tocante a, enrelación con, en lo que se refiere a, en lo que respecta a, en referencia a, en relación a, etc.

Para indicar orden

En primer término, en segundo (término), en primer lugar, en segundo ( lugar), enotro orden de ideas, seguidamente, para empezar, primero, segundo, para continuar, etc.

Para ejemplificar

Para ilustrar esto, por ejemplo, como puede apreciarse (verse, suponerse, entenderse…) comose puede entender (ver, suponer, constatar…), para ilustrar tal (tales) consideración (es), el autor (periodista, escritor, poeta, narrador, ensayista, Fulano de tal…) nos explica (expone, ofrece,aclara, explícita…) que, etc.

Para parafrasear

Es decir, brevemente, en otras palabras, de hecho, cabe decir que, o lo que es lo mismo que, lo que quiere demostrar que, etc.

Para indicarrelaciones temporales

Posteriormente, entonces, después, al mismo tiempo, antes, ahora, actualmente, hoy día, mientras tanto, en estos (esos, aquellos) momentos, ulteriormente, en la actualidad, en laposteridad, etc.

Para indicar relaciones espaciales

En lugar de, más adelante, sobre, bajo, supram, infram, etc.

Para indicar relaciones modales
De la misma manera, so pretexto de, de talmodo, así, a propósito de, ex profeso, de tal suerte, etc.

Para indicar relaciones causales

Debido a esto (eso, aquello), por esta causa, puesto que, dado que, supuesto que, visto que, por esta...