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Páginas: 77 (19132 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013
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FORMULARIO DE LA DESCRIPCIÓN DE LA TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO
TÍTULO COMPLETO DE LA TESIS DOCTORAL O TRABAJO DE GRADO:
ESTADO DEL ARTE DE LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN EN LA ESPECIALIZACIÓN
EN PLANEACIÓN EDUCATIVA DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA.
SUBTÍTULO, SI LOTIENE:
AUTOR O AUTORES
Apellidos Completos
MORA CAMELO
RODRIGUEZ LAGUNA

Nombres Completos
DIANAMARCELA
JORGE LUIS

DIRECTOR (ES) TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO
Apellidos Completos
Nombres Completos
ELSY
GODOY QUESADA

ASESOR (ES) O CODIRECTOR
Apellidos Completos

Nombres Completos

TRABAJO PARA OPTAR AL TÍTULO DE:
ESPECIALISTA EN PLANEACIÓN EDUCATIVA
FACULTAD: EDUCACIÓN
PROGRAMA: Carrera ___ Licenciatura ___ Especialización _X Maestría ____ Doctorado ____
NOMBRE DELPROGRAMA:
ESPECIALIZACIÓN EN PLANEACION EDUCATIVA
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA: ROSA MARGARITA VARGAS DE
ROA
CIUDAD: BOGOTA AÑO DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO: 2010______
NÚMERO DE PÁGINAS
50

PAGINAS

TIPO DE ILUSTRACIONES:
-

Ilustraciones

2

X
-

Mapas
Retratos
Tablas, gráficos y diagramas
Planos
Láminas
Fotografías

SOFTWARE requerido y/oespecializado para la lectura del documento: ___________________
MATERIAL ANEXO (Vídeo, audio, multimedia o producción electrónica):

Duración del audiovisual: ___________ minutos.
Número de casetes de vídeo: ______ Formato: VHS ___ Beta Max ___ ¾ ___ Beta Cam ____ Mini
DV ____ DV Cam ____ DVC Pro ____ Vídeo 8 ____ Hi 8 ____
Otro. Cual? _____
Sistema: Americano NTSC ______ Europeo PAL _____ SECAM______
Número de casetes de audio: ________________
Número de archivos dentro del CD (En caso de incluirse un CD-ROM diferente al trabajo de
grado): _________________________________________________________________________
PREMIO O DISTINCIÓN (En caso de ser LAUREADAS o tener una mención especial):
_______________________________________________________________________________
DESCRIPTORESO PALABRAS CLAVES EN ESPAÑOL E INGLÉS: Son los términos que definen los
temas que identifican el contenido. (En caso de duda para designar estos descriptores, se recomienda consultar con la Unidad
de Procesos Técnicos de la Biblioteca General en el correo biblioteca@javeriana.edu.co, donde se les orientará).
ESPAÑOL

ESTADO DEL ART
PROYECTO DE INTERVENCIÓN
PLANEACIÓN
OBJETIVOS

INGLÉSSTATE OF ART
INTERVENTION PROJECT
PLANNING
OBJECTIVES

3

RESUMEN DEL CONTENIDO EN ESPAÑOL E INGLÉS: (Máximo 250 palabras - 1530 caracteres):
El objetivo General del trabajo es elaborar un estado del arte sobre los proyectos de intervención, desarrollados
en la Especialización en Planeación Educativa, con el fin de aportar a su sistematización y análisis, en los años
comprendidos entre2003 y 2009. Para ello se construyeron categorías que permitieron organizar y relacionar la
información de los proyectos de grado revisados. También se clasificaron y sistematizaron los hallazgos
encontrados. Luego, se procedió a analizarlos e interpretar los hallazgos, a nivel categórico y general. Finalmente,
se brindar conclusiones acerca de los resultados encontrados.
Para laclasificación, se establecieron diferentes categorías de acuerdo con la información relevante de cada uno
de los proyectos; se establecieron las de tutores, objetivos, componentes, población y nivel educativo,
metodología y estrategias como las categorías principales en el proceso de clasificación de la información.
Como conclusiones se puede decir que
-Se han llevado a cabo 61 trabajos de intervenciónentre el año 2003 y el 2009.
Un alto porcentaje de esos trabajos están vinculados con la educación básica y va encaminada a intervenir en la
gestión pedagógica de las instituciones.
Algunos trabajos tienen dificultades en la correspondencia entre los títulos y los objetivos.
En los años 2003 y el 2007 se realizaron en cada uno de ellos 12 trabajos. El año en donde menos graduandos
hubo fue el...
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