Conectores guia
Depto. Lenguaje y Comunicación
Prof. Mauricio Valdés
Guía de Apoyo y Ejercicios de Conectores
Nombre:___________________________________Curso:___________Fecha:____________Introducción: Te recuerdas para qué se usan los conectores:
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Observa este ejemplo:
Pedro saca buenas notas,…… estudiiamucho..
¿Qué rellaciión crees que exiistte enttre llas dos acciiones de Pedro,, es deciir,, de qué depende que éll
saque "buenas nottas"__________________________
Es llógiica esttarellaciión::___________,, Explliica::________________________________________
Enttonces,, ¿ sii una persona esttudiia mucho,, siiempre se saca "buenas nottas",, o no?,, comentta con ttu
compañero estta rellaciión ylluego escrííbella acá::
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Ahora,,podríías señallar cuáll de esttas oraciiones es lla causa::_________________________________
y cuáll es lla consecuenciia::____________________________________________
podríías crear ahora un lliisttadode siittuaciiones..
Causa Consecuencia
Desarrollllo::
Exiistten diifferenttes ttiipos de rellaciiones que se esttabllecen enttre diifferenttes ttiipos de oraciiones,,
dependiiendo de que serequiiere escriibiir..
Por ejjempllo,, cuando se necesiitta iinttroduciir una iinfformaciión que explliica lla causa de llo anttes diicho,,
aplliicamos un conecttor CAUSAL..
Allgunos de esttos ttiipos deconecttores son:: PORQUE,, YA QUE,, DEBIIDO A,, PUESTO QUE,, DADO QUE..
Observa llos siiguiienttes ejjempllos::
Pedro saca buenas nottas,, ya que esttudiia mucho..
Pedro saca buenas nottas,,debiido a que esttudiia mucho..
Pedro saca buenas nottas,, puestto que esttudiia mucho..
Pedro saca buenas nottas,, pues esttudiia mucho..
Te parece que ttodas llas oraciiones señallan llos...
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