conectores textuales

CONECTORES TEXTUALES
• Introducir el tema del texto:
El objetivo principal es, nos proponemos exponer, este texto trata
de, nos dirigimos a usted para...
• Iniciar un nuevo tema:
Con respecto a,por lo que se refiere a, otro punto es, en cuanto a,
sobre, el punto trata de, en relación con, acerca de, por otra parte,
en otro orden de cosas, en lo que concierne a, en lo concerniente a,
enlo tocante a, en lo que atañe a...
• Marcar o señalar un orden:
En primer lugar, en último lugar, en último término, primero,
segundo, primeramente, finalmente, de entrada, ante todo, antes quenada, para empezar, luego, después, además, al final, para
terminar, como colofón...
• Indicar opinión:
A mi juicio/ entender/ parecer/ modo de ver/ criterio, a juicio de los
expertos/ de muchos,según mi punto de vista, en opinión de muchos/
de la mayoría...
• Distinguir, restringir o atenuar elementos:
Por un lado, por otra parte, en cambio, sin embargo, ahora bien, no
obstante, por elcontrario, al fin y al cabo, a/ en fin de cuentas,
verdad es que, aún así, no obstante...
• Continuar sobre el mismo punto:
Además, luego, después, asimismo, a continuación, así pues, es más,
incluso,cabe añadir, cabe observar, otro tanto puede decirse de,
algo parecido/ semejante ocurre con, a continuación...
• Hacer hincapié o demostrar:
Es decir, en otras palabras, dicho de otra manera, comose ha
dicho, vale la pena decir, vale la pena hacer hincapié, debemos
hacer notar, lo más importante es, la idea central es, hay que
destacar, debemos señalar, hay que tener en cuenta, o sea, estoes,
en efecto, la verdad es que, lo cierto es que, sin duda, tanto es así
que...
• Detallar o ejemplificar:
Por ejemplo, verbigracia, en particular, en (el) caso de, a saber,
como ejemplo, comomuestra, pongo por caso, tal como...
• Explicación o matización:
Es decir, esto es, a saber...
• Para indicar adición:
Y, además, encima, de igual forma...
• Rectificación:
Bueno, o sea,...