Conectores

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
PRIMEROS MEDIOS


Guía de ejercicios y repaso

Mecanismos de coherencia y cohesión: Conectores textuales


NOMBRE ALUMNO/A _________________________________CURSO:__________

1. El loco........... conoce su locura es sabio, al menos en eso;............ el loco.............. se cree sabio, es un loco rematado.
A) ,cuando tal como que
B) que pero que
C) que así también, que no
D) , porque , pero sí no
E) , aunque por eso cuando

2. En la Francia del siglo XVII se entendió al escritor......... un moralista, un hombre de mundo que escribía........... instruir y deleitar de manera elegante............ la buena sociedad de la época.
A) por medio de a fin de sólo a
B) sólo como sobreen
C) a través de sin desde
D) cual , no para para
E) como para a

3. ............ abordar el estudio de la novela................. género literario, Bajtín revela que sus estructuras no se han fijado completamente............... en los demás géneros conocidos.
A) Sin en cuanto como
B) Para sin más que
C) Al como como
D) Por del como
E) Al con ni

4. Lafuerza no viene.......... la capacidad corporal............ una voluntad férrea.
A) por , pero tampoco de
B) en y menos de
C) a través de , al menos en
D) de , sino de
E) sin ni con

5. Poeta, novelista................dramaturgo, Cervantes está considerado........... todos como el más ilustre escritor español............. todos los tiempos.
A) y por de
B) e incluso comoen
C) y en desde
D) , pero no entre de
E) o por entre

6. Que otros se jacten............ las páginas........... han escrito; a mí me enorgullecen las que he leído.
A) por si
B) en porque
C) de que
D) a través de cuando
E) de y porque

7. ........ el humanismo renacentista, la literatura se definió....... el arte liberal por excelencia, y los escritores seinspiraron.......... los autores clásicos paganos.
A) Para por sin
B) Durante entre con
C) Con desde para
D) Desde hasta por
E) En como en

8. En la mitología chilote, el Invunche es un niño que fue raptado..... convertido en monstruo........ ser usado como el guardián......... la Cueva de los Brujos.
A) y por para
B) , pero a fin de de
C) o y así cerca deD) así como tras en
E) y para de

9. Una fotonovela consiste........... una serie de fotografías acompañadas de diálogos y breves aclaraciones.......... componen.......... su conjunto una novela normalmente de tema amoroso.
A) de cuando por
B) en las cuales con
C) en que en
D) de , pero que a
E) en que a veces para

10. ............. el ensayo tiene la forma deun estudio de investigación sobre temas científicos o literarios, es diferente........... su finalidad es vulgarizar determinados conocimientos, interpretar un tema............ un criterio puramente subjetivo, en forma amena y brillante.
A) Aunque , ya que con
B) Como , dado que sin
C) Si bien , aunque en
D) Porque cuando desde
E) A veces si es que con

11. Escribires............ mostrar una huella digital............. alma.
A) como en vez del
B) más bien del
C) acaso a través del
D) como del
E) sólo dentro del

12. ............. inventar la escritura, el hombre desarrolló la habilidad para hablar. ............. en sus comienzos toda la literatura fue oral............... transmitida de generación en generación por medio de la palabra.
A) AlPero o
B) Para Porque , o sea,
C) Además de Y desde , pero
D) Aparte de Aunque a la vez que
E) Antes de Por lo mismo, , es decir,

13. Los cuentos de “Las mil y una noches”,............ ser un libro fueron una tradición y tuvieron una vida independiente.............. signo escrito.
A) por del
B) al con
C) antes de del
D) sin antes que
E) mucho después de como...