Conectores

CONECTORES
COORDINANTES: unen dos ideas con sentido completo; según la intensión del emisor
Aditivos: (acumulan ideas): y, e, ni, además, también, que (cuando se reitera el verbo).
Disyuntivos:(opción): o, u.
Adversativos: (oposición): pero, sin embargo, tampoco, aún cuando, a diferencia de, en oposición a, al contrario, por el contrario, en cambio, antes bien, sino (exige la primera ideanegativa), de no ser así.
Casuales consecutivos: (causa consecuencia): porque, ya que, puesto que, por lo tanto, debido a que, por ello, de ahí que, por eso, a propósito, conque, pues, gracias a, portanto, por esta razón.
Condicionales: (introducen una condición para que algo se cumpla): si, siempre que, con tal que, toda vez que, a condición de que, a no ser que.
Modales:(presentan el modo enque se desarrolla una acción): así, de la manera como, según, tal como.
Ejemplificadores: (introducen ejemplos): así, de esta manera, por ejemplo, en otras palabras, para ejemplificar, es decir, osea, esto es, lo que quiere decir.
Explicativos: (introducen aclaraciones): así, de esta manera, en otras palabras, es decir, o sea, esto es, lo que quiere decir.
Ordenadores: (ordenan ideas): enprimer/segundo lugar/término, luego, a continuación, por otra parte, más adelantes, al principio, luego.
Conclusivos: (presentan conclusión o síntesis): finalmente, para finalizar, por último, endefinitiva, sintetizando, entonces, por cierto, en suma.
Enfáticos: (destacan una idea): destaquemos que, lo que es más importante, resaltemos que, incluso, aún,
Espaciales: (localizadores): aquí, allá,en ese lugar.
Temporales: (localizadores): entonces, luego, al principio, en 2010, anteriormente, posteriormente, a continuación, luego, más tarde, mientras, mientras que, cuando en tanto.SUBORDINANTES (integrados a la idea)
Subordinación sustantiva: que, si, el/la/lo que y los pronombres y adverbios enfáticos qué, quién, cuál, dónde, cuándo, cuánto, cómo.
Subordinación adjetiva:...