Conectores

 COLEGIO AMANECER CORONEL
PSU Lenguaje 3º Medio A-B-C-D Martes 23 de Abril de 2013
Profesor Jean Yévenes Nombre:________________________________________

Tipos de Conectores
Completa los enunciados usando diferentes conectores en cada caso
COPULATIVOS (unen elementos)
y / e / ni / que
Cantábamos ......... bailábamos a la vez.
Crear .........inventarson sinónimos.
No tenía ganas ........ tiempo.
Ven, ........te contaré un cuento.
DISYUNTIVOS (presentan dos opciones)
o / ya... ya... / bien... bien... / ya sea... ya sea... / ora... ora...
........nadando, ......... corriendo, ............ andando en bicicleta, siempre ganaban el triatlón.
Estudias ............ ves televisión.
.......... vengas, ...........no vengas, no me interesatu compañía.
.............. en el mar, ............. en la cordillera, Chile tiene hermosos paisajes.
........... en libros, .......... en revistas, hay que leer todo el tiempo.
CONTINUATIVOS (agregan información)
además / también / en efecto / o sea / vale decir / es decir / por ejemplo / más aún / incluso
Cantó hasta el amanecer, ..............., toda la noche.
Me gustan las frutas,...................., las manzanas, los duraznos y las peras.
Juan quería ganar dinero, .................., ser millonario.
Todos fueron a la fiesta, ........... los que no recibieron invitación. Vinieron mis amigos, .................. de mis primos.
Las ballenas ............... son mamíferos.
Tenía que renunciar a su cargo, y, ................., lo hizo pocos días después.
Los elefantesson herbívoros, ...................., comen hierbas.
Los conejos son mamíferos, ..................., animales que se alimentan de leche.
ADVERSATIVOS Restrictivos (limitan lo primero)
pero / mas / sin embargo / no obstante / aunque / pese a ello
Ganó el campeonato y, ........., no clasificó para la final nacional. Era bonita, ........... tímida.
Venía a la capital, ............ por pocosdías.
Se encontraba solo en el mundo, y, .............., amaba la vida.
Saldría caminar, ................ la insistente lluvia otoñal.
Era inteligente, ............... flojo.
ADVERSATIVOS de Exclusión (anulan lo primero)
no... sino / no... sino que/ no.... solo
El imperio romano ............. era un estado totalitario, .............. pasó por varias etapas políticas.
..............quieroir al teatro, ............. al cine.
.............. quería comer, .............. dormir.
ADVERSATIVOS de Diferenciación
en cambio / mientras que
Tú irás a la playa; ....................... yo iré al campo.
En Santiago nos ahogamos con el smog, ................... en Valparaíso disfrutan con las brisas marinas.
ADVERSATIVOS de Oposición Total
por el contrario / al contrario / al revés................... de lo que se cree, las arañas no son insectos, sino que pertenecen a una categoría especial de seres vivos.
Tú eres alta, ....................., yo soy muy baja.
El hospital no negó la atención a los heridos del choque; .................., los atendió con el máximo cuidado.
CONCESIVOS (presenta un obstáculo o un reparo a lo que se quiere mencionar)
aunque / por más que /a pesar de que / no obstante / si bien
................... trataba de abrir la puerta de su casa, no podía.
Vino al colegio la semana completa, ................... aún estaba convaleciente.
................. llueva iré al cine.
José trajo un montón de amigos para el asado, .................. le advertimos que viniera solo.
..................... llegó, lo hizo tarde.

CAUSALES (indicanel efecto y la causa)
porque / ya que / puesto que / dado que / pues / debido a que
Miguel se comió tres platos de cazuela, ................ no desayunó ni almorzó durante el día.
Viajaría a Argentina, ................... lo estaban invitando.
Lo expulsaron del partido, .................. cometía faltas reiteradas.
En Chile hay cada vez menos niños, ................... las parejas...