Conectores

CONECTORES PARA REDACCION DE TEXTOS

INTRODUCIR EL TEMA
• El tema del texto
• El objetivo principal de
• Nos proponemos exponer
• Este texto trata de
• Nos dirigimos a usted para

INICIAR UN TEMA NUEVO
• Con respecto a
• En cuanto a
• En relación con
• Acerca de
• Otro punto es
• Por lo que se refiere a
• El siguiente punto es

DISTINGUIR Y ORGANIZAR
• Por un lado
• Por unaparte
• En cambio
• Por otra
• Por otro
• Sin embargo
• Ahora bien
• No obstante
• Por el contrario

MÁS DATOS SOBRE EL MISMO PUNTO
• Además
• Luego
• Después
• Así mismo
• A continuación
• Así pues

EXPLICAR O ACLARAR
• Es decir
• En otras palabras
• Dicho de otra manera
• Como se ha dicho
• Vale la pena decir
• Hay que hacer notar
• Lo mas importante
• La idea central es• Hay que destacar
• Hay que tener en cuenta
• O sea
• Esta es
• En efecto




Jorge Jiménez Ramírez, UEM

DAR DETALLES
• Por ejemplo
• En particular
• En el caso de
• A saber
• Así

RESUMIR
• En resumen
• Recapitulando
• Brevemente
• En pocas palabras
• Globalmente
• Recogiendo lo más importante
• En conjunto

ACABAR
• En conclusión
• Para concluir
• Para finalizar
•Así pues
• En definitiva

INDICAR TIEMPO
• Antes
• Ahora mismo
• Anteriormente
• Poco antes
• Al mismo tiempo
• Simultáneamente
• En el mismo momento
• Entonces
• Después
• Mas tarde
• Mas adelante
• A continuación
• Acto seguido

INDICAR CAUSA
• Porque
• Visto que
• A causa de
• Por razón de
• Con motivo de
• Ya que
• Puesto que
• Gracias a
• Gracias que
• Por culpa de• Pues
• Como
• A fuerza de
• Dado que
• Considerando que
• Teniendo en cuenta
1. Conectores de introducción al tema:


Presentación: ante todo, en primer término, lo primero que, el objeto de, en relación a, antes que nada.

Apoyos discursivos de inicio de texto o discurso: bueno, bien, vaya por delante, porque vamos a ver, alguien se preguntará, me pregunto (son muletillas,expresiones coloquiales que suelen usarse para atraer la atención del lector).

2. Conectores de explicaciones sucesivas.

Adición (conectores sumativos): Sirven para agregar ideas o para que progrese el texto: y más aún, y incluso, asimismo, además, también, cabe añadir, después de, por otra parte, aún más, todavía más, a propósito de, por cierto (permiten agregar información).

Conectores deaprobación (afirmación): (sirven para ratificar o apoyar lo dicho anteriormente: sí, claro, bien, así es, por supuesto, en efecto, por descontado, desde luego.

Conectores que indican evidencia: es evidente, ciertamente, está claro que, sin duda, no hay duda (se trata de apoyos discursivos a lo dicho con anterioridad, son elementos modalizadores, que muestran el punto de vista del emisor operiodista).

Conectores de atenuación: en cierto modo, hasta cierto punto, si acaso, en todo caso, siquiera. Suponen un breve contraste con lo dicho anteriormente.

Conectores causales. Así que, así pues, puesto que, porque, la razón del hecho, esto se explica porque, ello se debe a que (indican la causa que provoca una consecuencia).

Conectores que indican comparación o semejanza: de igualmodo, de modo semejante, similarmente (sirven para ejemplificar introduciendo comparaciones o paralelismos entre los hechos expuestos y otros que considera el emisor como similares).

Concesión: : a pesar de todo, con todo ( y con eso), aunque, pese a, si bien ( suponen una restricción o dificultad para el cumplimiento de lo dicho anteriormente).

Consecuencia: por tanto, por consiguiente, poreso, con que, en consecuencia, precisamente por eso, de ahí que ( sirven para explicar lla consecuencia o repercusión que tiene un hecho determinado).

Conectores de continuación: sirven para organizar el discurso, para que progrese el tema: a continuación, posteriormente, después, ahora bien, entonces, volviendo a lo anterior.

Contraste: (oposición a lo anterior): al contrario, pero, en...