Conejo

Objetivo:
El alumno tendrá que observar los órganos del conejo que integran cada uno de los sistemas para poder saber lo que un humano tiene y como son sus funciones.

Introducción:
Sistemas; esun grupo de órganos asociados que concurren en una función general y están formados predominantemente por los mismos tipos de tejidos.
Aparato; Es un grupo de sistemas que desempeñan una funcióncomún y más amplia.
Los órganos son estructuras corporales de tamaño y forma característicos que están constituidos por masas celulares llamados tejidos y que llevan funciones vitales específicas como;estomago, higo, cerebro, etc.
Aparato y sistemas se utiliza para designar al conjunto de órganos que contribuyen a realizar una función general común.
Sistema está compuesto por órganos homogéneos osemejantes por su estructura y origen constituido como sistema óseo, muscular y nervioso.
Aparto está constituido por órganos heterogéneos como aparato locomotor, digestivo, respiratorio, urinario,genital, endocrino y circulatorio.

Material:
* Charola
* Estuche (pinzas, bisturí, tijeras)
* Conejo
* Guantes de látex

Procedimiento:
Debemos hacer una incisión con el bisturío con las tijeras, teniendo mucho cuidado en no dañar ninguno de los órganos internos. Una vez abierto podemos iniciar viendo sus órganos. Explicaremos como se dividen los aparatos y sistemas.Sistemas se dividen en:
* Sistema muscular: Contiene 650 músculos individuales fijados al esqueleto que proporcionan impulso para realizar movimiento. Constituyen el 40% del peso total del cuerpo.Formado por los huesos constituido por el tejido óseo. Se encarga de la locomoción y de la protección de órganos y estructuras.
* Sistema nervioso: Da estímulo a través de impulsos a todos losaparatos y sistemas (eléctricos y químicos). Tiene 3 sistemas nerviosos central, periférico y autónomo (cerebro y medula espinal). Está formado por el encéfalo, medula espinal y los nervios. Se encarga...