Conexões: psicodrama, neurociencias e teoria do nucleo do eu

Páginas: 12 (2905 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2010
CONEXÕES; PSICODRAMA, NEUROCIENCIAS E TEORIA DO NUCLEO DO EU Por Elisabete Martins de Santana Brandão

INTRODUÇÃO O propósito deste trabalho é chamar atenção para os novos achados das neurociências, exaltando a importância da biologia cognitiva através do conceito da Autopoiese (a organização do vivo de Maturana e Varela), sobre a investigação das funções distintas dos hemisférios cerebrais(Gazzaniga), dos trabalhos de Antonio e Hanna Damásio nas investigações da função das emoções e sentimentos para a consciência, e de como estes achados estão relacionados com a teoria Moreniana e entrelaçados às teorias da estruturação básica da personalidade do Núcleo do Eu e Esquema de Papéis de Bermudez. Tabs: autopoiese, neurociência, núcleo do eu. DISCUSSÃO Por muito tempo, a ciência nos dá umaimagem de um cérebro com estruturas e funções comuns a todos os homens, sem fazer distinção da singularidade de cada indivíduo; não levando em conta o sexo, a cultura, enfim, a variedade de cérebros humanos especiais, tais como os artistas, cientistas, homens que desbravaram o mundo. Liciano Mecacci diz: "La variedad del cerebro humano, sin embargo, es ignorada. Se estudia un cerebro normal que noexiste en la realidad." (7) E Moreno?... Um visionário?... Um profeta? Um gênio com certeza! Ele dizia que o Psicodrama seria a revelação do terceiro milênio, uma necessidade para a sobrevivência da humanidade com o apoio de uma psicoterapia grupal: "Há dois mil anos, a humanidade sofreu, como nós hoje, uma crise de primeira grandeza. Para as grandes massas, a catarse proveio do Cristianismo,devido a universalidade dos seus métodos e à praticabilidade dos seus instrumentos-amor e confissão, caridade e esperança - em vez da que promanava das escolas filosóficas do Egito e da Grécia. Em nosso tempo, as ciências sociais e mentais têm em mira um propósito semelhante ao que a religião atingiu outrora. As massas humanas sofrem de inquietação social e mental. Provavelmente, a catarse virá denovo de instrumentos que combinam a universalidade de método e grande praticabilidade. Um dos métodos mais promissores desenvolvidos nos últimos vinte e cinco anos e que preencheu essas exigências é o método psicodramatico." (10)

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Moreno já sabia e denominou "espontaneidade", a capacidade do cérebro, que "instalado de fábrica", possui dispositivos natos, capazes de solucionar problemascorriqueiros, executarem tarefas cruciais, desde governar nossa locomoção e respiração, e até a resolver silogismos, como nos mostra Gazzaniga, que enfoca o trabalho do cérebro numa perspectiva evolucionista, onde nossa vida mental é o resultado de ações de milhares de dispositivos neurais, instalados previamente no cérebro, que executam tarefas cruciais para todos nós. É fácil crer em dispositivos quecomandam nossa respiração, por exemplo, sem que tenhamos consciência, mas é difícil crer que esses dispositivos executem grande numero de tarefas antes de nos darmos conta do que acontece - cremos que sempre estamos no comando. Investigações recentes comprovam que "não dirigimos o espetáculo". Parece que sim, devido a um dispositivo especial no hemisfério esquerdo que Gazzaniga denomina de:(…)"interprete" este dispositivo genera la ilusion de que gobernamos nuestras acciones, y lo hace interpretando nuestro pasado, esto es, las acciones previas de nuestro sistema nervioso.(3) Moreno tinha um cérebro especial, privilegiado, com capacidade de processar sinais rapidamente e desentranhar a complexidade das relações sociais. Com conhecimentos filosóficos, sociológicos, históricos... Conseguiuentender as leis sociais que regem o relacionamento dos indivíduos, criando uma psicoterapia de grupo. Os estudos da neurobiologia cognitiva comprovam as bases biológicas do entendimento humano, e nos mostram a importância de nos conhecermos, compreendermos a natureza do processo de aprendizagem, que determinam a diversidade das condutas humanas, nos mostrando a necessidade dos lideres...
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