Conferencia IQ 2013

Páginas: 8 (1943 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2013
Gracias a la asociación de estudiantes de la facultad por la invitación.
Además, por permitir presentar a nuestros compañeros de los primeros semestres, la visión general de una actividad de las muchas actividades en las que nos podemos desenvolver como profesionales, una de estas actividades es: el DISEÑO DE PLANTAS la cual es una aplicación de la ingeniería química, que consiste en concebirel diseño y la posterior construcción de una planta de procesos con la participación de la ingeniería mecánica, instrumentación y control, eléctrica y civil, a fin de construir una planta funcional.

Actividad que demanda, la aplicación de todas las materias que se recibe un estudiante de ingeniería química:
Tan simples como el cálculo de un recipiente con cuerpo cilíndrico con tapas esféricaspara almacenar agua, pasando por el muy común análisis de velocidades en el interior de tuberías, el muy conocido análisis de la presión dentro de un recipiente en función de la temperatura, algo mas complejo, que solos ingenieros químicos entendemos y por eso nos llaman LOCOS, el muy incomprendido análisis de formación de hielo en los equipos en el caso de incendio en una planta.

MÁS ALLÁ DELA TEORÍA.
Me preguntaba ¿que sería apropiado hablar con ustedes? Acerca de un enfoque al DISEÑO DE PLANTAS, y fue cuando hice memoria de mis primeros meses en la entonces escuela de Ingeniería Química. Y recordé muchas de las clases, en las que nuestros profesores relacionaban la clase teórica con sus experiencias dentro y fuera de las aulas. ¡Esas clases eran las mejores!

FORMACIÓN
Y comoponer en practica algo que no se ha aprendido…
Así que, aprovechando que ustedes empiezan a recibir las bases teóricas de la Ingeniería Química, ustedes que están dando sus primeros pasos como ingenieras e ingenieros, momento me permito decirles que este, es el punto clave de su formación, momento en el cual su obligación es “PREGUNTAR” y “PREGUNTAR”. Si es posible investigar, INVESTIGUEN por sucuenta, ¡HÁGANLO! Y luego “PREGUNTEN”, eso les ayudará a aclarar de una manera más eficaz aquella duda que tengan. Aprovechen el conocimiento de sus profesores no les cuesta nada, luego esas mismas preguntas cuestan mucho.

Además, hagan uso de una facilidad extra que tienen como estudiantes que es equivocarse, “ERRAR es permitido” debido a que errar es parte de nuestra formación y desarrollocomo seres humanos y profesionales. NO TEMAN EQUIVOCARSE, hoy lo más grave que puede pasar es tener una mala nota.
Aun, en el diseño de procesos se recurre al análisis del ERROR para mejorar la calidad de la planta, se analizan todas las posibles fallas a fin de corregirlas a tiempo, y el resultado ES la mejora del diseño original.
Por eso, equivocarse es normal, si se equivocan, NO SE SIENTANMAL al contrario, es momento para aprender de sus errores. El resultado en ustedes será la MEJORA INEVITABLE, con el paso de los semestres se darán cuenta que tendrán dudas muchas, mas complejas, pero si estoy muy seguro que tendrán menos errores.

PRE PROFESIONALES
Y así de a poco la Ingeniería Química se va adueñando de sus vidas, las bases teóricas requieren ser puestas a prueba en loslaboratorios, requieren que ustedes comprueben, y saquen sus propias conclusiones. Los años pasan y es cuando para ir mas allá de la teoría, tenemos que realizar nuestro primer acercamiento a la industria, con las FAMOSAS PASANTÍAS, practicas pre profesionales que son el primer vistazo a la vida profesional, ya sea en un laboratorio, en una textilera, en una industria de producción de alimentos, enuna refinería, en una planta de tratamiento de agua.

Esa experiencia les dará una clave para advertir que quieren hacer de sus vidas profesionales, que sector profesional les llamó más la atención, en que se sentirían bien trabajando. Cuando lo descubran, enfóquense en prepararse en esa actividad.

Y sin darse cuenta EL TIEMPO PASO VOLANDO, los semestres están por concluir. Y les llegará...
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