Conferencia Iste 2012

Páginas: 12 (2903 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
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E duteka - Eduteka estuvo en laconferencia ISTE 2012
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Martes 7 de Agosto de 2012

EDUTEKA ESTUVO EN ISTE 2012
Asistimos una vez más al congreso de educación y TIC más grande e importante del mundo: ISTE 2012. Se
desarrolló bajo el lema “Ampliando horizontes” (Expanding Horizons), del 24 al 27 de Junio pasados, en el
Centro de Convenciones de San Diego, California,
amable ciudad costera ubicada en elextremo
suroccidental de los Estados Unidos.
En esta ocasión, alrededor de 15.000 personas tuvieron oportunidad de participar en más de 300 sesiones
de conferencias, proyectos de clase, modelos o debates y en los más de 135 talleres y seminarios ofrecidos.
Además, pudieron visitar la gigantesca sala de exhibiciones, montada por más de 500 entidades
demostrando sus productos y servicios en unárea de 25.000 metros cuadrados.

Siguiendo la tradición, ISTE 2012 ofreció tres conferencias centrales:
La primera, bajo el sugestivo nombre “Redefiniendo Horizontes: fortaleciendo la pasión de los estudiantes
por el logro” (Redefining Horizons: encouraging students’ passion to achieve), sirvió de abrebocas.
Consistió, más bien, en una conversación en la que participaron, después de unabreve exposición de cada
uno: Sir Ken Robinson, reconocido mundialmente como experto en creatividad e innovación; Mark Prensky,
autor y líder educativo, quien acuñó la expresión “nativo digital”; Mayim Bialik, actriz, autora, científica y
maestra; y una representante de Qualcomm, fabricante de dispositivos móviles. Con excepción de la gracia
y el ingenio de Robinson y algunos buenos aportes dePrensky, esta primera conferencia no llenó las
expectativas.
La segunda, presentada el martes, estuvo a cargo del Dr. Yong Zhao, Decano Asociado para Educación
Global, en la Universidad de Oregon. Se tituló “Global, creativa y con espíritu empresarial: definiendo la
educación de alta calidad” (“Global, creative and etrepreneurial: defining high quality education”). Zhao
presentó la originalvisión que desarrolla en su reciente libro “Aprendices de clase mundial” (World Class
Learners). Critica lo que él considera una educación para el empleo; la misma que produce los buenos
resultados de los países asiáticos en las pruebas internacionales. Y propone una educación menos
preocupada por estándares y pruebas, centrada en el aprendiz, que expanda sus talentos.

07/08/2012 04:11 p.m. EdutekaXChEduteka estuvo en la conferencia ISTE 2012
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La última de estas conferenciasfue una colaboración del ambientalista Dr. Willie Smits y del educador
Christopher Gauthier, de la Escuela Secundaria Cleveland District State, de Brisbane, Australia. Tuvo lugar
el miércoles en la tarde, como cierre de ISTE. La titularon “A time for learning in action” y mostró los
resultados de deforestACTION, movimiento global, impulsado por jóvenes que involucra a miles de
estudiantes demuchos países en un esfuerzo colaborativo para detener la deforestación y crear un hábitat
permanente para los orangutanes en Borneo. Se presentó como ejemplo de aprendizaje basado en
proyectos colaborativos globales del mundo real: sembrar y cultivar bosques, colaborando y aprendiendo:
las necesidades y demandas globales causan problemas locales en países como Borneo.
La participación...
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