Conferencias merleau ponty

Páginas: 6 (1402 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2012
I) Síntesis de la lectura


Maurice Merleau-Ponty, en sus siete conferencias, o conversaciones redactadas, busca exponer y describir características del mundo de la percepción, o aquel que captamos con nuestros propios sentidos, diferenciando y a la vez comparándolo de la practica mundana a la que el hombre se ha encontrado afín desde el comienzo de su historia, que es el buscar una miradasemejante a la de Dios, una mirada objetiva absoluta, o una verdad abarcadora y pragmática plasmada en las ciencias convencionales. A su vez quiere que el lector tome cierta conciencia de este mundo y que logre reconocerse inmerso en el, uno que a simple vista puede parecer bien conocido, por la diaria experimentación y fácil acceso que tenemos a este, pero que prácticamente evitamos u olvidamos, ocomo el autor dice, “el mundo que en gran medida ignoramos”. Según el análisis de las ciencias el todas aquellos bombardeos de información que recibimos por parte de nuestros sentidos, se encuentran completamente anulados por la visión científica y experimental de las cosas, llevándolo a un sentido de que en el fondo, lo que capta nuestra percepción, lo que pensamos inmediatamente que es real, noes mas que una ilusión, y solo la ciencia nos puede dar cuentas de la serie de fenómenos que conforman la verdadera realidad en que vivimos. Por otro lado, el mundo de lo percibido, con sus máximas expresiones que son las artes, sostienen que la subjetividad al ser parte inherente de las personas, reúnen todas las características de lo que se compone el mundo, entendiendo al mundo como lo que captanuestros sentidos, porque cada uno de los detalles, mas allá de sus efectos colaterales, sostienen sus propias características que lo vuelven parte de un todo, o lo que sentimos en nuestro diario vivir, dejando de lado las herramientas u otros métodos de análisis toscos y deshumanizadores. Merleau-Ponty encasilla esta diferenciación aterrizándola a uno de los temas de más grande envergadura, comoes el espacio mismo en el que vivimos. Comienza dictando que para las ciencias, el espacio es mas bien el neto contenedor en el que se encuentran las cosas, situaciones, personas o eventos del mismo mundo. De inmediato las ciencias establecen una separación. Según el ejemplo artístico, para las ciencias existen en una pintura de paisajes, los objetivos, animales, climas, etc. Por un lado, y porel otro el medio mismo y a su vez abstracto donde encajan estos elementos, sin embargo, para la percepción misma, y llevándolo a una visión metafórica de Cézanne “a medida que se pinta, se dibuja”, dejando en claro que ni el color ni los contornos del objeto son diferentes en si mismos, o en macro, que ni los objetos ni sus espacios son contrarios e indiferentes, sino que son parte de un todoenglobador que se encuentra inmediatamente configurado y percatado por la visión subjetiva del que mira dicho paisaje, y de sus sentidos. Luego de haber dejado en claro esta diferenciación, el autor trata de llevarla a otra perspectiva, importante y cotidiana, como lo es el contacto del hombre con las cosas que lo rodean, tratando de lograr así plasmar que es lo real en cada uno de las percepciones delos sentidos, u de los objetivos de lo que captamos sus características. Asi, llevándolo a un objeto burdo pero de fácil entendimientos, nos cuenta de que por ejemplo, el limon es limón por todas las características que encierra este fruto, su acidez, su color amarillo, su contenido de pepas, su envoltura, etc. Pero que a su vez todas estas características se encuentran profundamente relacionadas,tanto así que “el limón es acido porque es amarillo”, o en otro sentido, “uno debiera ser capaz de oler el sabor acido del limón”, entendiendo estos postulados como el hecho de que todas las características netas de los objetos trabajan en función de una con la otra, y dan cuenta de lo existe un algo propio que define el como son las cosas, que están compuestas de una característica propia e...
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