conflicto armado en guatemala


“CUADRO 7”
COLEGIO MIXTO “CIENCIA Y ARTE” PLAN DE CLASE 1/15
SEXTO MAGISTERIO PRÁCTICA DOCENTE
Alumno (a)Practicante: __ JONATHAN MIGUEL_SEGURA_SICAL____________
Establecimiento: E. O. U. M. “CORAZÓN MAYA”_____ Grado: segundo primaria
Docente Titular: Marlín Ovalle Curso: Mediosocial y natural
Unidad: __primera__ Tiempo: 30 minutos Fecha: 23/03/2014
COMPETENCIA: Describe la importancia de la interacción entre los factores bióticos y abióticos en los ecosistemas.INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES
Identifica las diferentes formas de relación que se establecen entre factores bióticos y abióticos en el ecosistema.
1. Explica el tema factores bióticos y abióticos.
2. Serealiza actividad dirigida: carrera de factores.
CONTENIDO

DECLARATIVO:
Factores Bióticos y Abióticos
PROCEDIMENTAL:
Aplica lo explicado y diferencia por eso los factores bióticos yabióticos.
ACTITUDINAL:
Se esfuerza por lograr identificar los seres bióticos y abióticos.

RECURSOS
EVALUACIÓN
1. Titulo
2. Dibujos de factores bióticos y abióticos.
3. Reseña de actividad.Escala de rango

ACTIVIDADES EXTRA CLASE: ____________________________________________________ ___________________________________________________


BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
OBSERVACIONES DEL DOCENTETITULAR

OBSERVACIONES DEL ALUMNO (A) PRACTICANTE
OBSERVACIONES DEL ASESOR Y SUPERVISOR DE PRÁCTICA DOCENTE

_______________________ _______________________
Alumno- PracticanteDocente Titular

___________________Docente de la Práctica


Grado: Segundo Primaria
Área: medio social y natural
Competencia:


Indicador de logro:

Nombre
Identifica las diferentes formas de...