Conflicto y negociacion

Conflicto y Negociación
cómo puedo aceptar un conflicto ínter grupal a un equipo de inicio internacional :
para que cualquier organización se desempeñe en forma eficaz los individuos y grupos de interdependientes deben establecer relaciones de trabajo con otros individuos y grupos más allá ser organizaciónales.

diferentes horizontes de tiempo:
la perspectiva de tiempo afecta la maneraen que un grupo percibe la realidad las fechas de vencimiento influyen en las prioridades y la importancia que los grupos asigna en sus diversas actividades.

incongruencia del estatus:
generalmente la organización más que un único estándar absoluto de estatus se encuentran muchos distintos el resultado es que existen muchos de estos los conflictos relacionados con el estatus relativo de losdistintos grupos son a viables e influyen en la percepción en la por ejemplo los patrones de trabajo a menudo generan los conflictos del estatus.

percepciones incorrectas:
las percepciones incorrectas a menudo ocasiona que un grupo desarrolle estereotipos de otros grupos aunque las diferencias entre ellos en realidad pueden ser pequeñas cada un tiende a exagerar por ejemplo todas las mujeresejecutivas son agresivas.

aumento en la demanda de especialistas:
los conflictos intergrupales entre el personal especializado y el del nivel de conocimiento generales son probablemente los más comunes simplemente cada uno se ve a sí mismo y a los a los que desempeña la organización desde perspectivas distintas con la necesidad cada vez mayor de experiencia técnica en todas las áreas de laorganización se puede esperar que las funciones del personal se amplíen y con ello que también aumenten los conflictos entre el personal de línea y el especializado.

consecuencias del conflicto disfuncional intergrupal:
los grupos los grupos que se encuentran en una situación de este tipo reaccionan como cambio probables tanto en sus relaciones internas como en sus relaciones con otros.diferencias en las metas:
cuando las subunidades de la organización se especializan con frecuencia desarrollen metas distintas por ejemplo la unidad de producción pretende bajar los costos de producción y disminuir los productos defectuosos mientras que la unidad de investigación y desarrollo se basa en ideas innovadoras que se pueden convertir en productos nuevos y exitosos en el mercado estosdistintos metas para que los miembros de cada unidad tengan diferentes expectativas los ingenieros de producción pueden esperar una supervisión estrecha mientras que los científicos de investigación prefieren ser tomados muy en cuenta en la toma de decisiones debido a las diferentes tipos de metas es muy probable que surja el conflicto cuando estos dos grupos interactúan.

recursos limitados:cuando se asignan recursos limitados las dependencias mutuas incrementan y cualquier diferencia en las metas de los grupos se vuelven más evidente si el dinero espacio mano de obra y material fueran ilimitados cada grupo se dedicaría a lograr al menos hasta cierto grado supra sus propias metas pero los recursos se deben distribuir y compartir así que los grupos tratan de qué que disminuya la presiónque sienten ganando el control sobre los suministros de los recursos con los que podrán producir la incrementacion de producto

estructura de recompensas:
cuando el sistema de recompensas se relaciona con el desempeño de cada grupo en lograr decisión con el desempeño organizaciónal en general aumenta la probabilidad de que surjan un conflicto intergrupal esa posibilidad de conflicto aumentacuando un grupo tiene la responsabilidad principal de distribuirse la recompensa ya que mostrará una fuerte preferencia a su proceso propios miembros cuando asignan resultados favorables y una fuerte parcialidad hacia los otros grupos cuando distributan los resultados negativos.

diferencias en las percepciones:
las diferencias de las metas pueden ir acompañadas por percepciones distintas de la...