conflicto

ACTIVIDAD N° 3
Luego de haber realizado las lecturas complementarias que sugerimos, te invitamos a reflexionar sobre este tema:
1. Interprete el dibujo y construya una historia de lo que vio.2. Analice las siguiente situación y defina las diferentes percepciones que pueden darse en torno a estas:
2.1 Analiza la relación entre el trabajo del pintor y la percepción que puede manejar elpúblico antes de estar terminado el dibujo del perro.



2.2 Cita una experiencia personal que se asemeje a esta situación.



3. Qué son los paradigmas, identifique uno en su vida familiar ylaboral, y determine como influye este paradigma en sus percepciones.

4. Identifique un paradigma que le afecte positivamente y otro que le afecte negativamente





ACTIVIDAD N°1
Teniendoen cuenta que ya realizó las lecturas sugeridas. Desarrollemos el siguiente test para conocer sus inclinaciones hacia una personalidad creativa.
INSTRUCCIONES:
I. Conteste cada una de las siguientespreguntas con la mayor precisión y franqueza que le sea posible, trate de abstenerse de adivinar como contestará una persona creativa en cada caso. Después de cada afirmación, indique su propiaposición de acuerdo con los siguientes códigos:
A. De acuerdo
B. No lo sé, u opino mitad y mitad
C. En desacuerdo
1. Cuando trabajo, siempre tengo un alto grado de seguridad de que estoy adoptado losprocedimientos correctos para solucionar un problema determinado
B
2. Hacer preguntas, sin tener la esperanza de poder recibir respuesta es pura pérdida de tiempo.
C
3. Me concentro con mayorintensidad que la mayoría de la gente en las cosas que me interesan
A
4. Pienso que un método lógico aplicado paso a paso, es lo mejor para solucionar problemas.
B
5. A veces las opiniones que expresoen grupos parecen aburrir a algunas personas.
B
6. Dedico mucho tiempo a pensar en lo que los demás opinan de mí.
A
7. Me importa mas hacer lo que creo correcto que tratar de ganarme la...