Conflictos de la identidad sexual en la infancia
Páginas: 30 (7329 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2015
Conflictos de la identidad sexual en la infancia
Gender identity conflict in childhood
Andrés García Siso
Psiquiatra Jefe de Servicio. Instituto Pere Mata. Unidad Psiquiatría. Universidad Rovira i Virgili. Coordinador CSMIJ Tarragona.
RESUMEN
Se ilustran con 5 viñetas clínicas de niños en posición homosexual dos teorías psicogénicas de la homosexualidad, la de J. Lacan para lahomosexualidad masculina y la de H. Deutsch para la homosexualidad femenina.
Se revisa la bibliografía sobre la etiopatogenia de las identificaciones homosexuales y de las alteraciones de la identidad de género.
Palabras clave: Homosexualidad. Infancia. Trastorno de identidad de género.
SUMMARY
We explain with five clinics vignettes on childhood homosexuality position, two psychogenetic theoriesof the homosexuality: The theories of J. Lacan on male homosexuality and the theories of H. Deutsch on female homosexuality.
We revise the etiogenetic factors in the ego-syntonic homosexuality and the gender identity disorder, in actual bibliography.
Key words: Homosexuality. Childhood. Gender identity disorder.
Introducción
El interés de este trabajo, nace de la observación de niños yadolescentes consultantes en un Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ), en los que destaca una identidad homosexual o conflictos con su identidad sexual, a pesar de que los motivos de consulta sean otros: trastornos de comportamiento, de relación con los compañeros, fracaso escolar. No se trata tanto de alteraciones de la identidad sexual ligadas a patologías graves, como en el caso de laspsicosis, sino más bien a las dificultades que surgen en el niño y adolescente, debidas a dichas identificaciones homosexuales, más o menos en proceso de fijación o como defensa frente a ciertos conflictos evolutivos, a veces también importantes, como en el caso de los trastornos de personalidad infantil. Unos y otros casos habrán de ayudarnos a conocer mejor la dinámica de las identificacioneshomosexuales en el período infanto-juvenil.
Justificación
El interés en abordar el tema de las identificaciones, comportamientos y dinámica de la homosexualidad y los conflictos con la identidad de género durante la infancia-adolescencia, es para que lo tengamos presente en nuestro trabajo clínico cotidiano, al menos por dos razones que desarrollamos a continuación: por el origen infantil de lahomosexualidad y de otras variantes de la sexualidad, más o menos conflictivas para el sujeto, y porque las dificultades con la identidad de género tiende a asociarse con una mayor vulnerabilidad para el trastorno mental.
Origen infantil de la orientación homosexual.
Varios trabajos hacen alusión a la correlación existente entre el comportamiento homosexual del adulto y sus manifestaciones enla infancia. Una disconformidad latente respecto del género durante la infancia, correlaciona con una mayor expresión de la homosexualidad en el adulto. De los sujetos que demostraban homosexualidad latente en el estudio de Australia (2), resultaron homosexuales: el 12-15% de los varones y el 5-10% de las mujeres. El comportamiento infantil en relación al género (5), relatado por el propio sujeto opor su madre, parece correlacionar con la homosexualidad posterior.
Un estudio (3) transcultural, muestra diferencias en las conductas infanto-juveniles entre las mujeres que luego se definen como homo u heterosexuales. Estas diferencias deberemos tenerlas en cuenta para el mejor reconocimiento de la conducta homosexual femenina, así como para evitar algunos riesgos. Las lesbianas fueronsexualmente más activas de niñas y se interesaron antes por chicas que las heterosexuales por chicos. Sin embargo, de mayores, se interesaron más tarde por mujeres que las heterosexuales por hombres. La atracción de las lesbianas por hombres, fue más temprana que la de las heterosexuales por mujeres. La edad del primer contacto sexual fue más temprano en lesbianas, teniendo como compañero sexual en...
Gender identity conflict in childhood
Andrés García Siso
Psiquiatra Jefe de Servicio. Instituto Pere Mata. Unidad Psiquiatría. Universidad Rovira i Virgili. Coordinador CSMIJ Tarragona.
RESUMEN
Se ilustran con 5 viñetas clínicas de niños en posición homosexual dos teorías psicogénicas de la homosexualidad, la de J. Lacan para lahomosexualidad masculina y la de H. Deutsch para la homosexualidad femenina.
Se revisa la bibliografía sobre la etiopatogenia de las identificaciones homosexuales y de las alteraciones de la identidad de género.
Palabras clave: Homosexualidad. Infancia. Trastorno de identidad de género.
SUMMARY
We explain with five clinics vignettes on childhood homosexuality position, two psychogenetic theoriesof the homosexuality: The theories of J. Lacan on male homosexuality and the theories of H. Deutsch on female homosexuality.
We revise the etiogenetic factors in the ego-syntonic homosexuality and the gender identity disorder, in actual bibliography.
Key words: Homosexuality. Childhood. Gender identity disorder.
Introducción
El interés de este trabajo, nace de la observación de niños yadolescentes consultantes en un Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ), en los que destaca una identidad homosexual o conflictos con su identidad sexual, a pesar de que los motivos de consulta sean otros: trastornos de comportamiento, de relación con los compañeros, fracaso escolar. No se trata tanto de alteraciones de la identidad sexual ligadas a patologías graves, como en el caso de laspsicosis, sino más bien a las dificultades que surgen en el niño y adolescente, debidas a dichas identificaciones homosexuales, más o menos en proceso de fijación o como defensa frente a ciertos conflictos evolutivos, a veces también importantes, como en el caso de los trastornos de personalidad infantil. Unos y otros casos habrán de ayudarnos a conocer mejor la dinámica de las identificacioneshomosexuales en el período infanto-juvenil.
Justificación
El interés en abordar el tema de las identificaciones, comportamientos y dinámica de la homosexualidad y los conflictos con la identidad de género durante la infancia-adolescencia, es para que lo tengamos presente en nuestro trabajo clínico cotidiano, al menos por dos razones que desarrollamos a continuación: por el origen infantil de lahomosexualidad y de otras variantes de la sexualidad, más o menos conflictivas para el sujeto, y porque las dificultades con la identidad de género tiende a asociarse con una mayor vulnerabilidad para el trastorno mental.
Origen infantil de la orientación homosexual.
Varios trabajos hacen alusión a la correlación existente entre el comportamiento homosexual del adulto y sus manifestaciones enla infancia. Una disconformidad latente respecto del género durante la infancia, correlaciona con una mayor expresión de la homosexualidad en el adulto. De los sujetos que demostraban homosexualidad latente en el estudio de Australia (2), resultaron homosexuales: el 12-15% de los varones y el 5-10% de las mujeres. El comportamiento infantil en relación al género (5), relatado por el propio sujeto opor su madre, parece correlacionar con la homosexualidad posterior.
Un estudio (3) transcultural, muestra diferencias en las conductas infanto-juveniles entre las mujeres que luego se definen como homo u heterosexuales. Estas diferencias deberemos tenerlas en cuenta para el mejor reconocimiento de la conducta homosexual femenina, así como para evitar algunos riesgos. Las lesbianas fueronsexualmente más activas de niñas y se interesaron antes por chicas que las heterosexuales por chicos. Sin embargo, de mayores, se interesaron más tarde por mujeres que las heterosexuales por hombres. La atracción de las lesbianas por hombres, fue más temprana que la de las heterosexuales por mujeres. La edad del primer contacto sexual fue más temprano en lesbianas, teniendo como compañero sexual en...
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