conflictos de sociales

Colegio Técnico Don Bosco
Departamento de:
Estudios Sociales
Tema:
La primavera árabe
Alumno:

Profesor:
Juan Carlos Guillén Ramos
Sección:
10C
Fecha de entrega:
20 de setiembre de 2013



Índice:
Portada ……………………………………………………………………………………….. 1
Índice ………………………………………………………………………………………… 2
Introducción…………………………………………………………………………………. 3
La primavera árabe………………………………………………………………………..4Conflictos de Túnez……………………………………………………………………….6
Conflictos de Egipto……………………………………………………………………….7
Conflictos de Libia y siria……………….……………………………………………….8
Conclusión……………………………………………………………………………………..10
Bibliografía………………………………………………………………………………………11

Introducccion
Con este proyecto se pretende crear una conciencia en contra de las guerras o conflictos que afectan a muchos países del mundo, que por suerteno nos afectan directamente en nuestro país, pero si trae consecuencias psicológicas y morales hacia las personas que viven en nuestro país.
Repasando los eventos principales que involucran países árabes y del medio oriente nos damos cuenta que en la humanidad todavía existe mucha maldad y sobre todo inconsciencia hacia la vida de otro ser humano, ya que en estas guerras y conflictos muerenmiles de personas inocentes en su mayoría inocentes
Niños y mujeres que no pueden hacer nada, debido al egoísmo de sus gobiernos al querer más poder y riquezas, sin importarles el bien de su propio pueblo.

La primavera Árabe
 - muchas veces "Revolución democrática árabe"  corresponde a una serie de alzamientos populares en los países árabes acontecidos entre 2010 y 2013. Calificadoscomo revoluciones por la prensa internacional, la cadena de conflictos comenzó con la revolución tunecina, en diciembre de 2010. Sin embargo, Noam Chomsky considera que las protestas de octubre de 2010 en el Sahara Occidental fueron el punto de partida de las revueltas.13 Son unas revueltas sin precedentes en el mundo árabe,14 ya que si bien en la historia de éste ha habido numerosasrevoluciones laicas y republicanas, hasta ahora éstas se habían caracterizado por nacer a partir de golpes de Estado militares y dar paso a gobiernos en cierta medida autoritarios con o sin apoyo popular, en tanto que los acontecimientos actuales se caracterizan por un reclamo democrático,15 y de una mejora sustancial de las condiciones de vida. Por la naturaleza de sus protestas (libertades democráticas, cambiospolíticos, económicos y sociales), algunos observadores europeos las asocian con las revoluciones europeas de 1830 y de 184816 y de 1989 en el este europeo, a partir de la caída del muro de Berlín en 1989.17
La Primavera Árabe, si bien partió como protestas populares, en varios países el asunto creció sistemáticamente y el alzamiento civil tomó un protagonismo global. En Túnez y en Egipto lasrebeliones derrocaron a los respectivos gobiernos en pocas semanas, pero en países como Libia o Siria, el gobierno respondió violentamente y se negó a abandonar el poder, lo que llevó a la población a armarse y a comenzar guerras civiles en ambos países. En Libia, los rebeldes insurgentes derrocaron a las fuerzas gubernamentales seis meses después del inicio de la revolución. Sin embargo, en Siria, laguerra se ha prolongado y el impacto bélico intensificado, sin visualizarse un fin cercano y con registros que estiman en cientos de miles la cifra de muertos; muchos ven en la situación de Siria el lado más oscuro de la Primavera Árabe. En cambio, en los restantes países, la rebelión solo se ha visto plasmada en pequeñas protestas y manifestaciones.
Esta serie de protestas a favor de lademocracia contrastó inicialmente con el silencio de la Unión Europea y con un apoyo relativamente grande desde Estados Unidos.4 El ministro de Asuntos Exteriores de Italia, Franco Frattini, explicó la falta de respuesta europea aduciendo que eran Estados independientes y no colonias de Europa. La Unión Europea se reunió el 31 de enero de 2011 para decidir si apoyaba o no las revueltas populares...