Conflictos

Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPEd)

Conflicto social y protesta docente
en América Latina
Estudio de caso:
El conflicto docente en Argentina (1997 - 2003)

• Daniel Suárez •

Apoyado por:

OREALC / UNESCO
Oficina Regional de Educación para
América Latina y el Caribe

SERIE ENSAYOS & INVESTIGACIONES Nº 4

Buenos Aires, 2005

Conflicto social y protesta docenteen
América Latina
Estudio de caso:
El conflicto docente en Argentina (1997 - 2003)

Coordinación General

Daniel Suárez
Asistente de Coordinación

Florencia Stubrin
Colaboradoras

Alejandra Martinetto
Fernanda Florez
Laura Man
Paola Ferrari
Paula Dávila

El presente trabajo fue desarrollado en el marco de la investigación: "Estudio de los conflictos en los sistemas
educativos de la región:agendas, actores, evolución, manejo y descenlaces", realizada por el Observatorio
Latinamericano de Políticas Educativas (OLPED) del Laboratorio de Políticas Públicas (LPP Río de Janeiro Buenos Aires), y promovida por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (UNESCO,
Santiago de Chile).

Serie:
Ensayos & Investigaciones del Laboratorio de Políticas Públicas - BuenosAires, Nº 4
Primera Edición: "Conflicto social y protesta docente en América Latina. Estudio de caso: El conflicto docente en
Argentina (1997 - 2003)”
(Buenos Aires, Junio de 2005)
Autor: Daniel Suárez
Coordinación editorial: Catalina Bruno / Florencia Stubrin
Diseño de publicación: Juan Sebastián Higa
ISBN: 987-22071-1-9
© Laboratorio de Políticas Públicas
Esta investigación contó con elapoyo de la OREALC / UNESCO (Santiago de Chile).
Queda hecho el depósito que establece la ley 11.723.
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Conflicto social y protesta docente en América Latina: estudio de caso: el conflicto
docente en Argentina 1993 2003 / coordinado por Daniel Suárez –
1a ed. - Buenos Aires: Fundación Laboratorio de Políticas Públicas, 2005.
Internet. (Ensayos e investigaciones del Laboratorio de PolíticasPúblicas)
ISBN 987-22071-1-9
1. Conflictos Sociales. 2. Protestas Docentes-América Latina.
I. Suárez, Daniel, coord. II. Título
CDD 303.61

Conflicto Social y Protesta Docente en América Latina
Estudio de Caso: El Conflicto Docente en Argentina (1997 - 2003)
LPP Buenos Aires – OLPED

ÍNDICE
PRESENTACIÓN........................................................................................................6
El conflicto social y educativo en América Latina ........................................................6
La centralidad del conflicto docente en Argentina: algunos datos..............................12
El conflicto docente en Argentina: un caso de estudio ..............................................17
LA NACIONALIZACIÓN DEL CONFLICTO DOCENTE EN ARGENTINA: CTERA,
LACARPA BLANCA Y EL AYUNO DOCENTE (1997 a 1999) ....................................... 23
Caracterización general del conflicto docente en Argentina (1997 a 1999)...............23
Contextualización sintética del conflicto docente en Argentina (1997 a 1999) ...........36
Breve relato del conflicto: la instalación de la Carpa Blanca y la nacionalización de la
protesta de los docentes...