Confrontacion con la docencia

Páginas: 3 (560 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2011
Mi profesión de origen.

Ser profesor, es una labor difícil, en asumir grandes responsabilidades en lo ético, en valores, actualización, ser humano, sensibilización, conocimiento, dominio de lostemas, del propio grupo, las técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje, los lenguajes a utilizar ( corporal, verbal, dicción, et.), y de un gran compromiso personal, social e institucional, desdela óptica de formar mejores seres humanos, profesionistas, profesionales, de tal manera que le den la dimensión y el valor acertado, de los recursos que el docente le está proporcionando ytransmitiendo con su esfuerzo y dedicación.

Pienso que ser docente en el Nivel Medio Superior es un reto aún mayor, ya que los jóvenes son un pilar importante en nuestra sociedad de ellos depende el futurode nuestro país, como también lo dicen de los niños, pero dentro de la etapa del joven se van definiendo el curso de sus vidas, aquellos seres humanos que forjarán aún más el rumbo de nuestro país,nuestra labor será más grande, es difícil también porque la atención de ellos se divaga, pero es responsabilidad de nosotros orientarlos y llevarlos por el buen camino, para mí ha significado no nadamás enseñar sino construir un escalón o eslabón más de conocimiento y formación en la vida de cada una de ellos, una base sólida para que vayan creciendo y madurando y que puedan ser grandesprofesionales.

La labor del docente tiene grandes satisfacciones la principal ver a un alumno sobresalir y ser exitoso que tenga los conocimientos para afrontar al mundo y no nada más que pase conuna calificación alta sino que aplique ese conocimiento en pro del prójimo, satisfacciones son demasiadas, medallas que logre, competencias que gane, reconocimiento ante la sociedad pero la principalque como persona se sienta grande pero a la vez humilde, que se pueda defender con conocimientos ante el mundo que lo rodea.

Una de mis pocas experiencias del enseñar es que alumnos que he tenido...
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