confucio

Introducción
En este trabajo se tratara acerca del humanismo en el confucianismo, lo que ha despertado nuestro interés se debe a la celebración del natalicio de Confucio, consagrado día del maestro por el gobierno de la república en china.
Por lo tanto, es claro que para entender a Confucio necesitamos conocer su personalidad, asimismo su importancia e influencia a lo largo de la historia, locual se ve reflejado hoy en día, pues cuando nos preguntamos cual es la forma de vida en china, la mayoría hace referencia al confucianismo.
De esta manera primero haremos una breve historia sobre su vida con el fin de entender posteriormente su doctrina, la cual años posteriores generaría diversas escuelas filosóficas en la china.
Esta análisis o la manera de estudiar el confucianismo esnecesario para entender como este pensamiento, por denominarlo de una manera, llega a ser el patrón si no universal, en su mayoría una forma de vida recta pues sus famosas cinco enseñanzas o cinco normas entre los seres humanos , el cual sin duda sirvió en su momento para generar una vida en armonía y no solo con los demás seres humanos o con el mundo sino con uno mismo como persona; por lo cual creemosque si en estos tiempos se buscara aplicar dichas enseñanzas se podría lograr un mejor modo de vida comparado al que actualmente tenemos; no obstante, en el tiempo moderno y contemporáneo los seres humanos hemos llegado a perder el respeto no solo hacia las normas prescritas sino también hacia nosotros mismos lo cual nos lleva a una indudable crisis moral y ética.





La vida de ConfucioKung Chiu, el cual es el verdadero nombre de Confucio, vivió entre los años 551-479 a.c. según la leyenda mientras su madre daba a luz, dos dragones velaron toda la noche junto a la puerta de la morada y las hadas encendían incienso que perfumaba el aire. Se cuenta que desde que era un niño sobresalía por su inteligencia y habilidad, pues su conocimiento acerca de los asuntos ceremoniales orituales sorprendía a cualquiera.
Así por iniciativa propia, kung chiu se dedicó a la lectura de libros acerca de ceremonias, fue considerado autodidacta ya que él nunca necesito o tuvo un maestro, por lo contrario en su etapa de adultez obtendrá discípulos; dos de ellos de gran importancia, pues uno era hijo y otro sobrino de uno de los ministros de la Dinastia Chow, y desde entonces fue llamadoKung el Maestro o Sabio.
Sin embargo Confucio no siempre se dedicó a enseñar y predicar su doctrina, pues en su juventud fue funcionario del pueblo de Lu durante la dinastía CHU, llegando a ocupar el cargo de ministro de justicia, pero en poco tiempo renunciaría al cargo ya que no estaba de acuerdo con la manera en la que el Rey ejercía y administraba su poder.
Asimismo cabe resaltar que en laépoca en que Confucio vivo fue fuertemente influenciado por escepticismo, es decir se había perdido la fe en un dios o divinidad a causa de las diversas guerras.
A la edad de 50 años empezó a enseñar a sus discípulos su pensamiento, el cual puede interpretarse como una respuesta al clima de desorden y de continuas luchas entre señores feudales que imperaba en la época histórica que le tocó vivir.Doctrina de Confucio
El confucianismo fundamentalmente es una ética y no una religión, pues apenas hay en él mención a la divinidad, ya que Confucio no especulo sobre el más allá, En sus escritos no se encuentran rasgos de metafísica y prefería empelar la palabra Cielo cuando hablaba de Dios, siendo así el centro de sus preocupaciones la moral, el ser humano y esto intentaba aplicarsetanto a la conducta personal como individuo como a la conducta, acciones, normas para un buen gobierno.
Así pues el legitimismo, hecho importante en la historia de la conciencia china, fue la fidelidad, un hecho en la política china que es considerada parte de su ética durante varios milenios. La moral aquí no podía buscar su alimento y su significación más que en la conciencia individual, sino...