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Páginas: 11 (2721 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013


Planteamiento del problema
Que es la lexicología
Para que nos sirve
que relación hay en la vida cotidiana
cuando se funda
quienes son los mayores exponentes de la lexicología

Marco teorico
La lexicología es una ciencia que pertenece al marco de investigación o tratamiento de lalingüística. La lexicología es la rama de la lingüística que estudia:
 
         La estructuradel vocabulario de la lengua.
         Su composición.
         Su variedad.
         Su origen.
         Los cambios históricos del léxico.
     La adaptación del léxico a las condiciones sociales de las diferentes comunidades de hablantes.
 
La palabra “lexicología” se formó a partir de dos raíces griegas: léxis, que significa ‘palabra’ +lógos, que significa ‘tratado’ (Cerdà y otros,1986: 179). También se puede decir que la lexicología se dedica al estudio de los morfemas de la lengua, es decir, de las palabras y de las unidades significativas que componen a esas palabras (Raimondo, 1991: 170). La lexicología designa más específicamente la ciencia lingüística que estudia el léxico o vocabulario. Designa también la reflexión teórica acerca de los problemas planteados por laelaboración de los diccionarios, de donde se considera que los criterios lexicológicos aparecen reflejados, en un final de cuentas, en los cientos y miles de diccionarios que existen en las diferentes lenguas del mundo (Mounin, 1982: 114). La lexicología es llamada tambiéntratado de los vocablos, y las investigaciones lexicológicas pueden tocar cuestiones deforma de los vocablos –en el caso en quese trate de las unidades que conforman una lexía; ej.: /perr/ + /i/ + /to/ en perrito; es decir, se trata del lado observable de la lengua, de los elementos perceptibles (acústica y gráficamente) captados por los órganos sensoriales del oyente (lector) y producidos por el hablante (remitente)–, cuestiones de contenido de los vocablos –en el caso en que se trate de un análisis lexicológico que tieneque ver con la función comunicativa, con lo extralingüístico, con el concepto abstracto con el que está atada una expresión en el signo lingüístico; en el caso en que se trate de la significación de las expresiones o mensajes, de las lexías; en el caso en que se trate de la parte significativa de la palabra en oposición a su forma o apariencia fonológica o gráfica–, y también pueden tocarsecuestiones de función de los vocablos –en el caso en que se considere el cometido estructural que un elemento desempeña en un determinado contexto para producir otro de rango superior. Así, por ejemplo, los fonemas realizan una determinada función para formar sílabas, las sílabas hacen lo propio para formar palabras; los morfemas, a su vez, forman monemas; los monemas, sintagmas y éstos, oraciones–;además de la consideración de la función estética –poética, estilística o formal, que viene siendo todo más o menos lo mismo (Aguirre, 1979)– del lenguaje, del léxico. Debemos destacar que estos estudios lexicológicos sobre la función estética de ciertas unidades léxicas en el discurso –oral o escrito– deben ser realizados por personas expertas, con una gran cultura general, filológica ylingüística, y no por improvisadores o diletantes, que a lo único que llegan es a distorsionar y alterar la información plasmada en textos de prestigio. A veces sucede que algunos traductores e intérpretes consultan ciertos estudios lexicológicos sobre escritos o discursos de determinadas personalidades –escritores, periodistas, políticos, culturólogos, religiosos, etc.– y esos estudios han sido realizados porpersonas que carecen del conocimiento y el prestigio científico y académico adecuados para incursionar en estos tipos de análisis. Esto afectará, indudablemente, la información obtenida por ese traductor o intérprete, y el resultado será la aparición de salidas léxicas inadecuadas y matices semánticas no pertinentes, todo lo cual creará verdaderos desajustes y desastres en sus versiones o...
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