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3º Congreso Nacional de Educación. Por una Educación Integral de Calidad

Un proyecto educativo debe corresponder a un proyecto de nación. Debe ser la educación para lograr el avance sostenido,equilibrado, sustentable y justo.
La educación sentar las bases de equidad y de justicia para abatir rezagos, redistribuir el ingreso nacional y reducir polaridades y asimetrías.
SNTE establecerigualdad de oportunidades para todos los mexicanos.

Los criterios operativos para la calidad de la educación.
Equidad: dar más apoyo a los que más lo necesitan.
Pertenencia: es ofrecer contenidos yemplear métodos educativos adecuados a las condiciones y posibilidades.
Relevancia: ofrece una formación y aprendizaje significativos para la vida.
Eficiencia: aprovechar de la mejor manera losrecursos.
Eficacia: lograr sus objetivos en el tiempo previsto, incluye el de cobertura, permanencia, promoción u aprendizaje.
Gestión: capacidad para articular acciones que le permiten alcanzarobjetivos.
Innovación: transformar u anticiparse a las necesidades de la sociedad.

Una educación pública integral debe preparar a los educandos para el desarrollo, a la libertada, la justicia y laparticipación responsable, para la formación de mejores ciudadanos, proporcionándoles conocimientos y desarrollando su capacidad.

Una propuesta para el futuro, una propuesta para los mexicanos:*Formación en valores *Uso y aprovechamiento de la tecnología. *La democracia debe impulsar el respeto a la diversidad. *La política educativa debe garantizar educación pública de calidad, gratuita y conequidad. *La educación debe ser responsable de todos. *Consolidar al maestro. *Educar para la vida.

IV Congreso Nacional de Educación
Generar escuelas de tiempo completo en comunidades marginadas.Un Estado de bienestar educativo que sea capaz de ayudarnos a superar la pobreza.
Proponer un modelo educativo que demuestre brindar habilidades para el trabajo.
Proponer programas de lectura para...