Conjeturas Y Refutaciones Cap 12 -20

Resumen de Conjeturas y refutaciones. El desarrollo del conocimiento científico del Karl R. Popper. De los capítulos 12 al 20.
12. El lenguaje y el problema del cuerpo y la mente. Una reformulación del interaccionismo.
El capítulo aborda la imposibilidad de una teoría fisicalista causal del lenguaje humano. No busca efectuar un análisis lingüístico o el de los usos de las palabras. Ciertosanalistas del lenguaje dicen que las dificultades filosóficas es por el mal uso del lenguaje.
Popper sostiene que:
a) No existe un método lógico o de análisis del lenguaje para detectar la falta de sentido filosófico.
b) La filosofía del lenguaje es carente de base y no a los “errores de tipo” (Russel) o “errores de categoría.
Russel opinaba sobre la carencia de significado de una fórmula “x”,pero Popper dice que cierta fórmula carezca de significado, puede alguien inventar un formalismo que la fórmula en cuestión pueda darle significado.
Rechaza las siguientes tesis:
1) existencia de dos lenguajes, uno físico y otro psicológico, pero no dos tipos de entidades cuerpos y mentes. La física y la psicología son dos formas para construir teorías o lenguajes, a partir de un material neutraldado, los enunciados de la física y la psicología podrían aportar lenguajes que serían traducibles uno al otro porque tratan de lo mismo pero no es cierto. Hay dos maneras para tratar el mismo hecho.
2) Hay una interpretación errónea al hablar de mentes, como si existieran estados mentales además de la conducta, cuando lo que hay son conductas de diverso carácter. Un jefe de estación tiene laconvicción de que un tren está por partir; tiene la intención de comunicar un mensaje; alguien tiene dolor de muelas: estos son estados psíquicos, no comportamientos externos. Lo que lleva a la creencia positivista de que un hecho es reductible. El lenguaje tiene como fin de ser comprendido, de argumentar. Aunque se construyera una máquina que imitara el comportamiento exterior humano, la máquina nopensaría.
Las cuatro funciones principales del lenguaje. Karl Bühler propuso en 1918 las tres funciones del lenguaje:
1. Función expresiva o sintomática;
2. Función estimuladora o de señal y;
3. La función descriptiva, pero Popper agrega otra
4. La función argumental.
Una argumentación es una expresión de un síntoma externo de algún estado interno.
El interés primario de la ciencia y lafilosofía reside en sus funciones descriptivas y argumentales.
Popper está en contra de la teoría causar del acto de nombrar.
El acto mismo de nombrar es más simple del uso descriptivo de las palabras. Cuando se usa un nombre se supone que se comprende un significado. Existe una interacción mente-cuerpo porque pensamos y decidimos actuar y no es necesario que se cuenten con antecedentes físicoscausales.
Las relaciones lógicas como la consistencia no pertenecen al mundo físico: son abstracciones y una incomprensión puede llevar a actuar.
No hay ninguna razón por lo que no puedan actual los estados físicos y mentales.

13. Nota sobre el problema del cuerpo y la mente
Popper hace una defensa de sus argumentos y a los mal entendidos a la crítica de su artículo “El lenguaje y elproblema del cuerpo y la mente” crítica hecha por Wilfrid Sellars (WS). Popper dice que si dos lenguajes no son traducibles, uno a otro entonces tratan de diferentes hechos. WS afirma que ese argumento es válido cuando ambos lenguajes tienen la función de describir.
Agrega un nuevo argumento: suponiendo que el uso de nuestro lenguaje colocara las expresiones que nombran a los estados físicos en unacategoría diferente de la categoría en que se coloca a los estados mentales, entonces estas dos categorías de expresiones nombran entidades ontológicamente diferentes o sea que son diferentes especies de entidades. No podría existir que una persona está “física y mentalmente desequilibrada”. Por lo que las palabras son usadas a menudo de manera notablemente iguales.

14. Autorreferencial y...