Conjunciones

LA CONJUNCIÓN
DEFINICIÓN.-
Es una palabra invariable, con significado ocasional y cumple la función de nexocoordinante y enlace. Es decir son las palabras que establecen conexión entre otraspalabras,sintagmas o preposiciones coordinando o subordinando las ideas.
1.
CRITERIO SEMÁNTICO.-
La conjunción carece de significado por sí misma. establece lasrelaciones entre las palabras que dan ideasde separación, oposición, ilación, edición.
2.
CRITERIO MORFOLÓGICO.-
La conjunción es invariable, aunque puede dividirse en simple ycompuesta
•
SIMPLE.
Tiene un solo elemento. Ejm: si, que,el.
•
COMPUESTA.
- Tiene dos elementos en una palabra. Ejm: aunque = aun + que yporque = por + que
3.
CRITERIO SINTÁCTICO.-
La conjunción funciona como nexo coordinante, uniendo orelacionandoelementos de una misma clase como: sustantivos entre sí y oraciones.Ejm
:
Lourdes
y
Diego

 
CLASIFICACION:COORDINANTES.-
Unen palabras del mismo nivel sintáctico. Pueden ser:

COPULATIVAS.-Unen dos o más elementos para indicar un orden, son: y, e, ni
Ejm:- Tú yyo somos respetuosos
- Elizabeth e Iván
- No come ni deja comer 

DISYUNTIVAS.-
Indican opción entre dos o masposibilidades. Son o, u
Ejm:- Te compro un libro
o
una revista- Eliges uno
u
otro

ADVERSATIVAS.-
Expresan contrariedad y oponen dos elementos, son: pero, más, sino,aunque, sin embargo.
Ejm:
Esestudioso
aunque
algo olvidadizo

ILATIVAS.-
Dan idea de consecuencia o continuidad, son: pues, luego, entonces, con que,por consiguiente, así que, de modo que, en consecuencia.Ejm:Pienso,
luegoexistoLlegó tarde,
entonces
perdió un vacante

COMPARATIVAS.-
Son: que, como, igual…que, tal…como, tanto….como, más….que,menos…que.
Ejm:
¿Pizarro será tan buen jugador 
como
Paolo?SUBORDINANTES.-
Unen proposiciones de distinto nivel sintáctico

CAUSALES.-
Efecto – Causa. Son: pues, como, porque, ya que, puesto que.Ejm:Ingiere alimentos sanos
ya que
cuidan tu salud

FINALES.-...