Connexo
Páginas: 4 (804 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2015
Nombre: Manuel Eduardo Pleitez Lemus
Catedrático: Arq. William Chávez
Materia: Dibujo por computadora DPC1
Tema: Connex ( Experiencia deactividad)
Es primer año que participo en estas actividades que hace la universidad, y en lo personal me parece excelente que la universidad se tome ese tiempo para organizar este gran evento, dadoque nos dan la oportunidad de conocer las funcionalidades de las diferentes facultades no en específico de cada una de ellas, pero en lo poco que se logra observar se pueden aprender nuevas cosas deellas. Es muy interesante este tipo de actividades y a la vez muy constructiva.
Beneficios:
Tiene muchos beneficios esta actividad ya que nos permite socializar con nuevas personas de diferentesfacultades y a la vez intercambiar pensamientos de las diferentes carreras que lleva cada uno, como así mismo participar en las diferentes actividades que tiene connexo ya que durante los diferentes días haymuchas actividades en la que los alumnos podemos participar. Y algo muy importante que tiene connexo y es un beneficio para uno como alumno es que llegan a la universidad a participar de estaactividad son diferentes personas conocedoras de distintos temas a brindar charlas donde uno puede llegar a conocer nuevas cosas por medio de ellos, nuevos conocimientos. Tiene muchos beneficios estasactividades para uno como alumno y catedráticos.
Críticas Constructivas:
Yo participe de una charla muy interesante llamada “El más delirante de los pintores” la cual me llamo mucho la atención en la cualhablaron específicamente de la vida de Salvador Felipe Dalí un pintor español donde explicaron su vida y como fue creciendo su pasión por la pintura como cada éxito que iba obteniendo este pintordurante su vida profesional pero me hubiera gustado que las personas que expusieron su vida hubieran tenido más tiempo para explicar más detenidamente su vida y no hubieran ido corriendo con el tiempo....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.