Conocer Y Creer El Mundo A Través Del Arte

CONOCER Y CREER EL MUNDO A TRAVÉS DEL ARTE

El arte ha sido para muchos pensadores a partir del renacimiento una fuente de conocimiento, un modo de acercarnos a la esencia de las cosas, mediante el cual podemos ampliar la extensión de nuestro pensamiento.
Para Yuri Lottman el arte es un campo de libertad, si lo observamos desde el punto de vista de la realidad (fuera del arte mismo). Y aquísuponemos que con realidad Lottman hace referencia a esa realidad social en la que vivimos inmersos todos los sujetos, y que comprende normas morales, valores éticos, y hasta cierto punto ideas colectivas que responden a creencias que, a mi parecer no nos son propias, sino que provienen muchas veces de la tradición, pero que regulan nuestras formas de vida y comportamiento en la sociedad. A símismo el arte al ser una expresión humana, presupone un conocimiento del ser humano, una comprensión y hasta cierto punto un razonamiento del propio comportamiento del hombre. Luis Villoro hace un análisis del comportamiento humano a partir de la identificación de dos causas: por un lado la expresión de una actitud afectiva o intención, y por otro lado la creencia. Es ésta última la base para grandesrazonamientos en torno al arte, la vida y el conocimiento del hombre, puesto que todo razonamiento proviene de una creencia previa, según Villoro.
Es en Herbert Read en quien encontramos más latente la idea de que el arte es una herramienta del conocimiento, cuando expone la tesis de que la imagen antecede a la idea. A partir de varios razonamientos y un paseo por la historia del arte Readllega al origen del arte que según él se encuentra en el Rito, una práctica que proviene a su vez de la magia, y de la que se despliega la religión, otro concepto demasiado extenso, pero del cual es necesario hablar cuando se habla de creencia, conocimiento o arte. Y es sobre la religión que Ludwig Wittgenstein arroja un discurso muy grande en el cual razona acerca de este tema tan complejo y a la vezcontroversial.
El presente ensayo propone hacer una revisión sobre las teorías de los cuatro pensadores antes citados, que giran en torno a las nociones del conocimiento, y en cómo este conocimiento se transforma en mito, creencia y religión, y cómo estás intervienen en las distintas formas de arte. Desde el punto de vista de que estos factores sociales (mito, creencia y religión) influyensobre la conciencia del creador, y son determinantes en el proceso de pensamiento y reflexión del artista, que lo llevan a generar distintas propuestas visuales.

El arte como lo hemos dicho ya es para muchos un campo de libertad, en el cual es posible explorar los límites propios del comportamiento humano, y generar situaciones que causen conflicto, o extrañamiento. El arte se encarga de crearimágenes, dichas imágenes provienen de una conciencia subjetiva de las cosas y fenómenos del mundo real que son abstraídos por los artistas mediante un proceso propio de comprensión. Al decir que las imágenes artísticas provienen de la conciencia subjetiva del sujeto, queremos decir que cada individuo tiene una forma distinta y muy personal de comprender el mundo, y que esto se debe a distintosfactores culturales, entre ellos la idiosincrasia propia de su sector social.
El comportamiento del ser humano es un mundo ambiguo lleno de cosas por descubrir, es un hecho que explicar, un mensaje que comprender y una enorme fuente de información que es de vital importancia conocer, sería difícil decir que se debe comprender el comportamiento humano puesto que es imposible, pero el hecho de razonar ytratar de comprender el porqué de la conducta humana nos acerca un poco más a la verdad de las cosas. El ser humano nace con una conciencia limpia, es como un libro con páginas en blanco sobre las cuales se inscribirán diversos conocimientos que le serán otorgados mediante la experiencia propia algunas veces, y otras mediante un adiestramiento por así decirlo de su entorno social, ciertos...