Conocer
Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cualestenemos certeza de que son verdaderas. Conocer es enfrentar la realidad; todo conocimiento es forzosamente una relación en la cual aparecen dos elementos relacionados entre sí; uno cognoscente, llamadosujeto, y otro conocido, llamado objeto. Esta relacion implica una actividad en el sujeto, la de aprehender el objetó, y la del objeto es simplemente la de ser aprehendido por el sujeto.
Es, pues, elsujeto quien determina la relación con el objeto y, por tanto, esa actividad de conocer, y puede entrar en relación con el objeto de diferentes maneras, lo cual hace que la actividad de conocer fluctúeentre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico. Bien podríamos decir que el conocimiento vulgar me lleva a ver el objeto, a entenderlo sin más, pero el conocimiento científico me permitever en la realidad lo que otros no han visto, va más allá del simple ver; por tanto, el conocimiento científico se apoya en el método científico y la investigación. El hombre de ciencia busca que suconocimiento sea más que el simple ver del hombre de la calle; por ello logra con su conocimiento diferentes interpretaciones de la realidad, y entre más profundo sea su conocer más puede lograrmodificar la realidad.
La investigaciónlogra al . fi "La investiglación científica h siempre . ha sido el instrumento por el cual ciencia ciencia no sepuede reducir a una colección de hechos. Se haceindispensable seleccionar-esos hechas-;--organizarlos, relacionarlos,buscárles cierta consistencia. Hay co-nocimiento científico cuando a través del método científico se han logrado acumular nuevosconocimientos, nuevas experiencias. La ciencia avanza en la medida en que logre plantearse y resolver problemas. Es más, el pro-greso del conocimiento se da en la medida en que se descubren, se aclaran y...
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